【題目】如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象，下列有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)情況判斷正確的是（ ）

A. 4 s末物體回到出發(fā)點(diǎn)

B. 6 s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

C. 8 s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D. 前兩秒加速度為5 m/s2

【答案】D

【解析】試題分析：在速度﹣﹣時(shí)間圖象中，某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度，時(shí)間軸上方速度是正數(shù)，時(shí)間軸下方速度是負(fù)數(shù)；切線表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負(fù)；圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)．

解：A、4s末物體的位移為4s內(nèi)速度圖象與時(shí)間軸圍成的三角形面積：＞0，所以4s末物體沒(méi)有回到出發(fā)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；

BC、在速度時(shí)間圖象中，圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)，所以四秒末物體的位移為正向的最大值，離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，8 s末物體回到出發(fā)點(diǎn)，故BC錯(cuò)誤，

D、圖線的斜率表示物體的加速度，前兩秒加速度為，故D正確；

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移與時(shí)間的關(guān)系圖線，其中甲為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，乙為開(kāi)口向下的拋物線。則下列正確的說(shuō)法是

A. 物體乙的運(yùn)動(dòng)方向始終沿正方向

B. 時(shí)刻甲乙兩物體的位移相同、速度相同

C. 到時(shí)間內(nèi)兩物體間的距離先增大后減小

D. 到時(shí)間內(nèi)兩物體的平均速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示是磁帶錄音機(jī)的磁帶盒示意圖，A、B為纏繞磁帶的兩個(gè)輪子，半徑均為r.在放音結(jié)束時(shí)，磁帶全部繞到了B輪上，磁帶的外緣半徑為R，且R＝3r. 現(xiàn)在進(jìn)行倒帶，使磁帶繞到A輪上；倒帶時(shí)A輪是主動(dòng)輪，其角速度是恒定的，B輪是從動(dòng)輪，經(jīng)測(cè)定磁帶全部繞到A輪上需要的時(shí)間為t，則從開(kāi)始倒帶到A、B兩輪的角速度相等所需要的時(shí)間應(yīng)是(　　)

A. 等于 B. 大于

C. 小于 D. 無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中四個(gè)物體由六個(gè)金屬圓環(huán)組成，圓環(huán)所用材質(zhì)和半徑都相同。2環(huán)較細(xì)，其余五個(gè)粗環(huán)粗細(xì)相同，3和4分別由兩個(gè)相同粗環(huán)焊接而成，在焊點(diǎn)處沿兩環(huán)環(huán)心連線方向割開(kāi)一個(gè)小缺口(假設(shè)缺口處對(duì)環(huán)形、質(zhì)量和電阻的影響均不計(jì))。四個(gè)物體均位于豎直平面內(nèi)。空間存在著方向水平且與環(huán)面垂直、下邊界為過(guò)MN的水平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。1、2、3的下邊緣均與MN相切，4的兩環(huán)環(huán)心連線豎直，小缺口位于MN上。已知圓環(huán)的半徑遠(yuǎn)大于導(dǎo)線的直徑。現(xiàn)將四個(gè)物體同時(shí)由靜止釋放，則：

A. 1先于2離開(kāi)磁場(chǎng)

B. 離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)2和3的速度相等

C. 在離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中，1和3產(chǎn)生的焦耳熱一樣多

D. 在離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中，通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電量，1比4多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平桌面上存在有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于桌面向下，磁場(chǎng)邊界呈正方形．正方形線圈abcd從圖中的甲位置以某一初速度進(jìn)入磁場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間線圈離開(kāi)磁場(chǎng)到達(dá)乙位置，此過(guò)程中線框ab邊始終與磁場(chǎng)左右邊界平行．a、b兩點(diǎn)電勢(shì)差Uab隨時(shí)間t變化的Uab-t圖象，及隨位移x變化的Uab-x圖象可能是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁軌道炮利用電流和磁場(chǎng)的作用使炮彈獲得超高速度，其原理可用來(lái)研制新武器和航天運(yùn)載器。電磁軌道炮示意如圖，圖中直流電源電動(dòng)勢(shì)為E，電容器的電容為C。兩根固定于水平面內(nèi)的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為l，電阻不計(jì)。炮彈可視為一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒MN，垂直放在兩導(dǎo)軌間處于靜止?fàn)顟B(tài)，并與導(dǎo)軌良好接觸。首先開(kāi)關(guān)S接1，使電容器完全充電。然后將S接至2，導(dǎo)軌間存在垂直于導(dǎo)軌平面、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫(huà)出），MN開(kāi)始向右加速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)MN上的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與電容器兩極板間的電壓相等時(shí)，回路中電流為零，MN達(dá)到最大速度，之后離開(kāi)導(dǎo)軌。問(wèn)：

（1）磁場(chǎng)的方向；

（2）MN剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度a的大�。�

（3）MN離開(kāi)導(dǎo)軌后電容器上剩余的電荷量Q是多少。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某次實(shí)驗(yàn)中，物體拖動(dòng)紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如下圖所示，紙帶上每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中用直尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如下圖所示（單位：cm）

（1）在計(jì)數(shù)點(diǎn)1所代表的時(shí)刻，紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度為v1= _______m/s（保留兩位有效數(shù)字），物體的加速度a= _______m/s2（保留兩位有效數(shù)字）

（2）該同學(xué)在測(cè)量的時(shí)候沒(méi)有將計(jì)數(shù)點(diǎn)5的數(shù)值記錄下來(lái)，根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計(jì)數(shù)點(diǎn)5到0點(diǎn)的距離為_______cm。（保留四位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，車(chē)廂中放置一固定斜面，分別在斜面和水平面上固定內(nèi)壁光滑的細(xì)管，將兩個(gè)勁度系數(shù)相同的輕質(zhì)彈簧一端分別固定在兩細(xì)管右端，另一端連接質(zhì)量相同的小球，小球的直徑略小于細(xì)管的內(nèi)徑。兩彈簧的勁度系數(shù)均為k。某時(shí)刻側(cè)得水平細(xì)管中彈簧的伸長(zhǎng)量為x1，傾斜細(xì)管中彈簧的伸長(zhǎng)量x2，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。已知mg，=mg，則下列選項(xiàng)正確的是

A. 車(chē)的加速度a=g

B. 車(chē)的加速度

C. 斜面傾角θ=60°

D. 料面傾角θ=30°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置叫做阿特伍德機(jī)，是阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。繩子兩端的物體下落（或上升）的加速度總是小于自由落體的加速度g。已知物體A、B的質(zhì)量相等均為4m，物體C的質(zhì)量為m，一切摩擦不計(jì)，輕繩不可伸長(zhǎng)且足夠長(zhǎng)， 現(xiàn)將裝置從靜止釋放。下列說(shuō)法正確的是

A. 物體C的加速度為 B. 物體C的加速度為

C. 物體C對(duì)B的拉力為 D. 物體C對(duì)B的拉力為

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同步練習(xí)冊(cè)答案