分析 在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,既可以平衡摩擦力,也可以不平衡摩擦力,結(jié)合做實(shí)驗(yàn)的步驟把順序排列.
解答 解:實(shí)驗(yàn)步驟的安排要符合邏輯,要符合事物發(fā)展的進(jìn)程,一般都是先要安裝器材,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的總體思路進(jìn)行,據(jù)此可知該實(shí)驗(yàn)的順序?yàn)椋篈DBCE.
故答案為:ADBCE.
點(diǎn)評(píng) 正確解答實(shí)驗(yàn)問題的前提是明確實(shí)驗(yàn)原理,從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā)進(jìn)行分析所需實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、所測數(shù)據(jù)等,會(huì)起到事半功倍的效果;對(duì)于紙帶問題要注意單位換算和有效數(shù)字的保留,注意勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律在試驗(yàn)中的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把電場和磁場組合在一起就是電磁場 | |
B. | 無線電波、可見光、Χ射線都是電磁波 | |
C. | 電磁波頻率越高,傳播速度越大 | |
D. | 麥克斯韋第一次通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2s | B. | $\frac{2}{3}$s | C. | $\frac{1}{2}$s | D. | $\frac{3}{2}$s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ef的加速度可能大于g | |
B. | ef的加速度一定小于g | |
C. | ef最終速度隨S閉合時(shí)刻的不同而不同 | |
D. | ef的勢能的減小與回路內(nèi)產(chǎn)生的電能一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 毛巾呈中性 | B. | 毛巾帶正電 | ||
C. | 毛巾帶負(fù)電 | D. | 無法判斷毛巾是否帶電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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