18.用電火花計(jì)時(shí)器探究“小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中主要步驟有:
A.把電火花計(jì)時(shí)器固定在長木板的一端
B.把小車停在靠近點(diǎn)火花計(jì)時(shí)器處,接通電源后開啟小車
C.換上紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次,選擇一條較理想的紙帶
D.把一條細(xì)繩系在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪掛上鉤碼,把紙帶穿過電火花計(jì)時(shí)器,并把它的一端固定在小車后面
E.?dāng)嚅_電源,取下紙帶
按合理的實(shí)驗(yàn)順序排列應(yīng)為ADBCE.

分析 在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,既可以平衡摩擦力,也可以不平衡摩擦力,結(jié)合做實(shí)驗(yàn)的步驟把順序排列.

解答 解:實(shí)驗(yàn)步驟的安排要符合邏輯,要符合事物發(fā)展的進(jìn)程,一般都是先要安裝器材,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的總體思路進(jìn)行,據(jù)此可知該實(shí)驗(yàn)的順序?yàn)椋篈DBCE.
故答案為:ADBCE.

點(diǎn)評(píng) 正確解答實(shí)驗(yàn)問題的前提是明確實(shí)驗(yàn)原理,從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā)進(jìn)行分析所需實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、所測數(shù)據(jù)等,會(huì)起到事半功倍的效果;對(duì)于紙帶問題要注意單位換算和有效數(shù)字的保留,注意勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律在試驗(yàn)中的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,固定的斜面與水平面相連接,斜面的傾角為530,一物體從距地面1.2m的斜面頂點(diǎn)由靜止滑下.若物體與斜面、地面的動(dòng)摩擦因數(shù)都為0.5,不考慮物體在斜面與地面交接處對(duì)物體的影響,求物體在水平地面上滑行的距離.(取sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,一水平方向的傳送帶以恒定的速度v=2m/s沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶右端固定著一光滑的四分之一圓弧面軌道,并與弧面下端相切.一質(zhì)量為m=1kg的物體自圓弧面軌道的最高點(diǎn)由靜止滑下,圓弧面軌道的半徑R=0.45m,物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,不計(jì)物體滑過曲面與傳送帶交接處時(shí)的能量損失,傳送帶足夠長,g=10m/s2.求:
(1)物體第一次從滑上傳送帶到離開傳送帶所經(jīng)歷的時(shí)間;
(2)物體第一次從滑上傳送帶到離開傳送帶的過程中,傳送帶對(duì)物體做的功及由于摩擦產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于電磁場和電磁波,下列說法正確的是(  )
A.把電場和磁場組合在一起就是電磁場
B.無線電波、可見光、Χ射線都是電磁波
C.電磁波頻率越高,傳播速度越大
D.麥克斯韋第一次通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.某質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng),從平衡位置開始計(jì)時(shí),經(jīng)過0.5s到達(dá)最大位移處,則此簡諧運(yùn)動(dòng)的周期可能是( 。
A.2sB.$\frac{2}{3}$sC.$\frac{1}{2}$sD.$\frac{3}{2}$s

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.質(zhì)量是標(biāo)量(標(biāo)量、矢量),速度是矢量(標(biāo)量、矢量),加速度是矢量(標(biāo)量、矢量).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,電阻為R,其它電阻均可忽略,ef是一電阻不計(jì)的水平放置的導(dǎo)體棒,質(zhì)量為m,棒的兩端分別與ab與cd保持良好的接觸,又能沿框架無摩擦下滑,整個(gè)裝置放在與框架垂直的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)ef從靜止下滑經(jīng)一段時(shí)間后閉合S,則S閉合后( 。
A.ef的加速度可能大于g
B.ef的加速度一定小于g
C.ef最終速度隨S閉合時(shí)刻的不同而不同
D.ef的勢能的減小與回路內(nèi)產(chǎn)生的電能一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一把塑料尺與毛巾摩擦過程中,有大量電子從塑料尺轉(zhuǎn)移到了毛巾上,那么根據(jù)上述信息,說法正確的是( 。
A.毛巾呈中性B.毛巾帶正電
C.毛巾帶負(fù)電D.無法判斷毛巾是否帶電

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,光滑水平面上A,B兩塊等厚的木板并排放置但不粘連,A的上表面粗糙,B的上表面光滑,A,B的質(zhì)量均為M=0.1kg,A,C接觸面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.75,A,B的長度均為L=0.4m.開始時(shí)A,B均靜止,某時(shí)刻-個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg的小滑塊C以v0=4m/s的速度滑上木板A的右端.求小滑塊C在木板B上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.重力加速度g=10m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案