質(zhì)子和中子是由更基本的粒子即所謂“夸克”組成的．兩個(gè)強(qiáng)作用電荷相反（類似于正負(fù)電荷）的夸克在距離很近時(shí)幾乎沒(méi)有相互作用（稱為“漸近自由”）；在距離較遠(yuǎn)時(shí)，它們之間就會(huì)出現(xiàn)很強(qiáng)的引力（導(dǎo)致所謂“夸克禁閉”）．作為一個(gè)簡(jiǎn)單的模型，設(shè)這樣的兩夸克之間的相互作用力F與它們之間的距離r的關(guān)系為：式中F0為大于零的常量，負(fù)號(hào)表示引力．用E表示夸克間的勢(shì)能，令E0＝F0(r2-r1)，取無(wú)窮遠(yuǎn)為勢(shì)能零點(diǎn)．下列E－r圖示中正確的是（    ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A、B、C放在傾角為37O、足夠長(zhǎng)的光滑、絕緣斜面上，斜面固定。A與B緊靠在一起，C緊靠在固定擋板上。物塊的質(zhì)量分別為mA＝0.8kg、mB＝0.4kg。其中A不帶電，B、C的帶電量分別為qB＝＋4×10-5C、qC＝＋2×10-5C，且保持不變。開(kāi)始時(shí)三個(gè)物塊均能保持靜止�，F(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F，使A、B一起在斜面上做加速度為a＝2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間物體A、B分離。（如果選定兩點(diǎn)電荷在相距無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)能為0，則相距為r時(shí)，兩點(diǎn)電荷具有的電勢(shì)能可表示為。已知sin37O=0.6，cos37O=0.8，g=10m/s2，靜電力常量）求：

（1）未施加力F時(shí)物塊B、C間的距離；

（2）A、B分離前A上滑的距離；

（3）A、B分離前力F所做的功。

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


2013年12月2日，嫦娥三號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射�！坝裢谩钡巧狭司嚯x地球大約的月球表面，將開(kāi)展探測(cè)：觀天、看地、測(cè)月工作，它能夠在自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下行走，且每隔10秒向地球發(fā)射一次信號(hào)。探測(cè)器上還裝著兩個(gè)相同的減速器（其中一個(gè)是備用的），這種減速器可提供的最大加速度為0.5m/s2。若某次探測(cè)器的自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)出現(xiàn)故障，從而使探測(cè)器只能勻速前進(jìn)而不再能自動(dòng)避開(kāi)障礙物。此時(shí)地球上的科學(xué)家必須對(duì)探測(cè)器進(jìn)行人工遙控操作，已知電磁波在太空中傳播速度為。下表為控制中心的顯示屏的數(shù)據(jù)：已知控制中心的信號(hào)發(fā)射與接收設(shè)備工作速度極快�？茖W(xué)家每次分析數(shù)據(jù)并輸入命令需要3秒。問(wèn)：（1）經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)計(jì)算分析，你認(rèn)為減速器是否執(zhí)行了減速命令？（2）假如你是控制中心的工作人員，應(yīng)采取怎樣的措施？加速度需要滿足什么條件？請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明。

收到信號(hào)時(shí)刻 與前方障礙物的距離（單位：米）

9時(shí)10分20秒 5.4

9時(shí)10分30秒 3.4

發(fā)射信號(hào)時(shí)刻 給減速器設(shè)定的加速度（單位：m/s2）

9時(shí)10分33 秒 0.1

收到信號(hào)時(shí)刻 與前方障礙物距離（單位：米）

9時(shí)10分40秒 1.4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


深海潛水作業(yè)中，潛水員的生活艙中注入的是高壓氮氧混合氣體.該混合氣體在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下、溫度為T時(shí)的密度為ρ.當(dāng)生活艙內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)為31個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，溫度為T時(shí)，潛水員在艙內(nèi)一次吸入混合氣體的體積為V.

①求潛水員一次吸入混合氣體的質(zhì)量m;

②若混合氣體總質(zhì)量的2.0%是氧氣，氧氣的摩爾質(zhì)量為M，阿伏伽德羅常數(shù)為NA，求潛水員一次吸入氧氣分子的個(gè)數(shù)N.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，單匝矩形閉合導(dǎo)線框αbed處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框電阻為R，αb、αd的邊長(zhǎng)分別為Ll、L2;磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示.

(1)求0~2t0時(shí)間內(nèi)，回路中電流I1的大小和方向;

(2)求t0時(shí)刻ab邊受到的安培力大小F;

(3)在2t0時(shí)刻后線框繞cd邊以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，計(jì)算線框中感應(yīng)電流的有效值I2，并求線框從中性面開(kāi)始轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中，通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電量q.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，傾角為a的光滑斜面下端固定一絕緣輕彈簧，M點(diǎn)固定一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為－q的小球Q，整個(gè)裝置處在電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E、方向沿斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中�，F(xiàn)把一個(gè)帶電量為+g的小球P從N點(diǎn)由靜止釋放，釋放后P沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)，N點(diǎn)與彈簧的上端和M的距離均為so，P、Q以及彈簧的軸線ab與斜面平行，兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷，彈簧的勁度系數(shù)為k0，靜電力常量為k。則

A．小球P返回時(shí)，可能撞到小球Q

B．小球P在N點(diǎn)的加速度大小為

C．小球P沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，其電勢(shì)能可能增大

D．當(dāng)彈簧的壓縮量為時(shí)，小球P的速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某放射性元素經(jīng)過(guò)6天后，只剩下1/8沒(méi)有衰變，它的半衰期是      天。為估算某水庫(kù)的庫(kù)容，可取一瓶無(wú)毒的該放射性元素的水溶液，測(cè)得瓶?jī)?nèi)溶液每分鐘衰變 8×107次�，F(xiàn)將這瓶溶液倒入水庫(kù)，8 天后在水庫(kù)中取水樣1.0m3（可認(rèn)為溶液己均勻分布），測(cè)得水樣每分鐘衰變20次。由此可知水庫(kù)中水的體積約為            m3。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某介質(zhì)中形成一列簡(jiǎn)諧波，t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示。若波向右傳播，零時(shí)刻剛好傳到B點(diǎn)，且再經(jīng)過(guò)0.6s，P點(diǎn)也開(kāi)始起振，

求：

①該列波的周期T；

②從t=0時(shí)刻起到P點(diǎn)第一次達(dá)到波峰時(shí)止，O點(diǎn)對(duì)平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過(guò)的路程s0各為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


2013年12月15日4時(shí)35分，嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離，“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面。如圖所示是嫦娥三號(hào)探測(cè)器攜“玉兔號(hào)”奔月過(guò)程中某階段運(yùn)動(dòng)示意圖，關(guān)閉動(dòng)力的嫦娥三號(hào)探測(cè)器在月球引力作用下向月球靠近，并將沿橢圓軌道在P處變軌進(jìn)入圓軌道，已知探測(cè)器繞月做圓周運(yùn)動(dòng)軌道半徑為r，周期為T(mén)，引力常量為G，下列說(shuō)法中正確的是

A．圖中嫦娥三號(hào)探測(cè)器在P處由橢圓軌道進(jìn)入圓軌道前后機(jī)械能守恒

B．嫦娥三號(hào)攜玉兔號(hào)繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，玉兔號(hào)所受重力為零

C．嫦娥三號(hào)經(jīng)橢圓軌道到P點(diǎn)時(shí)和經(jīng)圓形軌道到P點(diǎn)時(shí)的加速度相等

D．由題中所給條件，可以求出月球的質(zhì)量和密度

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