【題目】如圖所示，沿波的傳播方向上有間距均為2 m的五個質(zhì)點a、b、c、d、e，均靜止在各自的平衡位置．一列簡諧波以2 m/s的速度水平向右傳播，t＝0時刻波到達質(zhì)點a，且質(zhì)點a開始由平衡位置向下運動，t＝3 s時質(zhì)點a第一次到達波峰，則下列說法中正確的是

A.此列波的波長為8 m

B.t＝3 s時質(zhì)點d處在波谷位置

C.質(zhì)點e第一次到達波峰的時間為7 s

D.此列簡諧波可與頻率為0.5 Hz的簡諧波發(fā)生干涉現(xiàn)象

【答案】AC

【解析】

A．由題意知：

t＝T＝3 s

所以T＝4s，再由λ＝vT可得λ＝8m，故A正確；

B．t＝3s時質(zhì)點d處在平衡位置，故B錯誤；

C．t＝3s時質(zhì)點a第一次到達波峰，當(dāng)a的振動形式傳播到e時，質(zhì)點e第一次到達波峰，傳播時間：

t＝＝4s

所以質(zhì)點e在t＝7s時第一次到達波峰，C正確；

D．此列簡諧波的頻率

f＝＝0.25Hz

由干涉產(chǎn)生條件知，應(yīng)該與頻率為0.25Hz的簡諧波發(fā)生干涉，D錯誤．

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩位同學(xué)在實驗室中利用如圖(a)所示的電路進行實驗,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一位同學(xué)記錄電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一位同學(xué)記錄電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)。兩位同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)描繪出如圖(b)所示的兩條U-I圖線。則圖像中兩圖線的交點表示的物理意義是( )

A.滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最右端B.電源的輸出功率最大

C.定值電阻R0消耗的功率為0.5 WD.電源的效率達到最大值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”)。

(2)彈簧自然懸掛，待彈簧________時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6。數(shù)據(jù)如下表：

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。

(3)圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。

(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為1kg的籃球豎直向下以6m/s的速度落至水平地面，再以4m/s的速度反向彈回。取豎直向上為正方向，在小球與地面接觸的時間內(nèi)，關(guān)于球動量變化量△p和合外力對小球做的功W，下列說法正確的是（ ）

A.△p＝﹣10kgm/s W＝﹣10J

B.△p＝10kgm/s W＝﹣10J

C.△p＝﹣2kgm/s W＝﹣10J

D.△p＝﹣2kgm/s W＝10J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是中學(xué)物理實驗室常用的感應(yīng)起電機，它是由兩個大小相等、直徑30cm的感應(yīng)玻璃盤起電的。其中一個玻璃盤通過從動輪與手搖主動輪連接如圖乙所示�，F(xiàn)玻璃盤以的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)，已知主動輪的半徑為8cm，從動輪的半徑為2cm，和是玻璃盤邊緣上的兩點，若轉(zhuǎn)動時皮帶不打滑。下列說法正確的是（ ）

A.、的線速度相同

B.玻璃盤的轉(zhuǎn)動方向與搖把轉(zhuǎn)動方向相反

C.點的線速度大小為1.5m/s

D.搖把的轉(zhuǎn)速為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩滑塊a、b沿水平面上同一條直線運動，并發(fā)生碰撞；碰撞后兩者粘在一起運動；經(jīng)過一段時間后，從光滑路段進入粗糙路段。兩者的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。則整個運動過程中，下列說法正確的是（ ）

A.滑塊a、b的質(zhì)量之比m1：m2＝1：8

B.滑塊a、b的質(zhì)量之比m1：m2＝1：4

C.兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機械能之比W：△E＝1：2

D.兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機械能之比W：△E＝1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間分布著有理想邊界的勻強電場和勻強磁場。左側(cè)勻強電場的場強大小為E、方向水平向右，電場寬度為L；中間區(qū)域勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B，方向垂直紙面向外。一個質(zhì)量為m、電量為q、不計重力的帶正電的粒子從電場的左邊緣的O點由靜止開始運動，穿過中間磁場區(qū)域進入右側(cè)磁場區(qū)域后，又回到O點，然后重復(fù)上述運動過程．求：

（1）中間磁場區(qū)域的寬度d；

（2）帶電粒子從O點開始運動到第一次回到O點所用時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m、電荷量為q的微粒以速度v與水平方向成θ角從O點進入豎直平面內(nèi)方向如圖所示的正交勻強電場和勻強磁場組成的混合場區(qū)，該微粒只在電場力、洛倫茲力和重力的共同作用下，恰好沿直線運動到A，下列說法中正確的是(　　)

A. 該微粒一定帶負電

B. 微粒從O到A的運動可能是勻變速運動

C. 該磁場的磁感應(yīng)強度大小為

D. 該電場的場強為Bvcos θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用如圖甲所示的裝置“驗證牛頓第二定律”的實驗中，保持小車質(zhì)量一定時，驗證小車加速度a與合力F的關(guān)系．

①除了電火花計時器、小車、砝碼、砝碼盤、細線、附有定滑輪的長木板、墊木、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中必須使用的有_____（選填選項前的字母）．

A．220V、50Hz的交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平（附砝碼）

②為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，以下操作正確的是_____．

A．調(diào)整長木板上滑輪的高度使細線與長木板平行

B．在調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力時，應(yīng)當(dāng)將砝碼和砝碼盤通過細線掛在小車上

C．在調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力時，應(yīng)當(dāng)將穿過打點計時器的紙帶連在小車上

③某同學(xué)得到了圖乙所示的一條紙帶，由此得到小車加速度的大小a=_____m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

④在本實驗中認為細線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg，已知三位同學(xué)利用實

驗數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖象如圖丙中的1、2、3所示．下列分析正確的是_____（選填選項前的字母）．

A．出現(xiàn)圖線1的原因可能是沒有平衡摩擦力

B．出現(xiàn)圖線2的原因可能是砝碼和砝碼盤的質(zhì)量不合適

C．出現(xiàn)圖線3的原因可能是在平衡摩擦力時長木板的傾斜度過大

⑤在本實驗中認為細線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg，由此造成的誤差是_____（選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）．設(shè)拉力的真實值為F真，小車的質(zhì)量為M，為了使 ＜5%，應(yīng)當(dāng)滿足的條件是＜_____．

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