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15.質量為m=2kg的物體沿水平面向右做直線運動,t=0時刻受到一個水平向左的恒力F=3N,如圖甲,此后物體的v-t圖象如圖乙所示,取水平向右為正方向,g=10m/s2,則( 。
A.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5
B.10s末恒力F的瞬時功率為6W
C.10s末物體在計時起點左側2m處
D.拉力F先做正功,再做負功

分析 由v-t圖分別求得由力F和沒有力F作用時的加速度,對兩段時間分別運用牛頓第二定律列式后聯(lián)立求解;設10s末物體離起點點的距離為d,d應為v-t圖與橫軸所圍的上下兩塊面積之差,根據(jù)功的公式分析功的正負.

解答 解:A、設物體向右做勻減速直線運動的加速度為a1,則由v-t圖得:
加速度大小a1=2 m/s2方向與初速度方向相反…①
設物體向左做勻加速直線運動的加速度為a2,則由v-t圖得:
加速度大小a2=1m/s2 方向與初速度方向相反…②
根據(jù)牛頓第二定律,有:
  F+μmg=ma1…③
  F-μmg=ma2…④
解①②③④得:F=3N,μ=0.05,故A錯誤.
B、10s末恒力F的瞬時功率為:P=Fv=3×6W=18W.故B錯誤.
C、根據(jù)v-t圖與橫軸所圍的面積表示位移得:x=$\frac{1}{2}$×4×8-$\frac{1}{2}$×6×6m=-2m,負號表示物體在起點以左.故C正確;
D、物體先向右減速后向左加速,力的方向向左,故力先做負功后做正功; 故D錯誤;
故選:C.

點評 本題關鍵先根據(jù)運動情況求解加速度,確定受力情況后求解出動摩擦因數(shù),根據(jù)v-t圖與橫軸所圍的面積表示位移求解位移.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.(1)用多用表的歐姆檔測量阻值約為幾十kΩ的電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開關,P為歐姆檔調零旋鈕,把你認為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在后面的橫線上cabe.
a.將兩表筆短接,調節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度,斷開兩表筆
b.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆
c.旋轉S使其尖端對準歐姆檔×1k        
d.旋轉S使其尖端對準歐姆檔×100
e.旋轉S使其尖端對準交流500V檔,并拔出兩表筆
(2)根據(jù)如圖所示指針位置,此被測電阻的阻值約為30kΩ.
(3)(多選題)下述關于用多用表歐姆檔測電阻的說法中正確的是AC
A.測量電阻時如果指針偏轉過大,應將選擇開關S撥至倍率較小的檔位,重新調零后測量
B.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔,則會影響測量結果
C.測量電路中的某個電阻,應該把該電阻與電路斷開
D.測量阻值不同的電阻時都必須重新調零.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.一帶正電小球,由空中A點以初速度v0水平拋出,落地時速度方向與初速度夾角為θ1=45°.若在整個空間施加豎直向下的電場,電場強度為$E=\frac{2mg}{q}$,小球仍由A點以相同的初速度拋出,求:
(1)A點距離地面的高度;
(2)加電場后,落地時速度方向與v0之間的夾角θ2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.質量為2kg的雪橇在傾角θ=37°的斜坡上向下滑動,所受的空氣阻力與速度成正比,比例系數(shù)未知.今測得雪橇運動的v-t圖象如圖所示,且AB是曲線最左端那一點的切線,B點的坐標為(4,9),CD線是曲線的漸近線.(sin37°,cos37°=0.8).試問:
(1)物體開始時做什么運動?最后做什么運動?
(2)當v0=3m/s和v1=6m/s時,物體的加速度各是多少?
(3)空氣阻力系數(shù)k及雪橇與斜坡間的動摩擦因數(shù)各是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,光滑水平面上有一小車,小車上有一物體,用一細線將物體系于小車的A端,物體與小車A端之間有一壓縮的彈簧,某時刻線斷了,物體沿車滑動到B端粘在B端的油泥上.則下述說法中正確的是( 。
①若物體滑動中不受摩擦力,則全過程機械能守恒
②若物體滑動中有摩擦力,則全過程系統(tǒng)動量守恒
③小車的最終速度與斷線前相同
④全過程系統(tǒng)的機械能不守恒.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.電子對湮滅是指電子“e-”和正電子“e+”碰撞后湮滅,產生γ射線的過程,電子對湮滅是正電子發(fā)射計算機斷層掃描(PET)及正電子湮滅能譜學(PAS)的物理基礎.如圖所示,在平面直角坐標系xOy上,P點在x軸上,且$\overrightarrow{OP}$=2L,Q點在負y軸上某處.在第Ⅰ象限內有平行于y軸的勻強電場,在第Ⅱ象限內有一圓形區(qū)域,與x,y軸分別相切于A,C兩點,$\overrightarrow{OA}$=L,在第Ⅳ象限內有一未知的圓形區(qū)域(圖中未畫出),未知圓形區(qū)域和圓形區(qū)域內有完全相同的勻強磁場,磁場方向垂直于xOy平面向里.一束速度大小為v0的電子束從A點沿y軸正方向射入磁場,經C點射入電場,最后從P點射出電場區(qū)域;另一束速度大小為$\sqrt{2}$v0的正電子束從Q點沿與y軸正向成45°角的方向射入第Ⅳ象限,而后進入未知圓形磁場區(qū)域,離開磁場時正好到達P點,且恰好與從P點射出的電子束正碰發(fā)生湮滅,即相碰時兩束電子速度方向相反.已知正、負電子質量均為m、電荷量均為e,電子的重力不計.求:
(1)圓形區(qū)域內勻強磁場磁感應強度B的大小和第Ⅰ象限內勻強電場的場強E的大小;
(2)電子從A點運動到P點所用的時間;
(3)Q點縱坐標及未知圓形磁場區(qū)域的最小面積S.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在光滑水平面上,質量為lkg的小球A正以速度2m/s勻速運動.某時刻小球A與質量為3kg的靜止小球B發(fā)生正碰,兩球相碰后,A球的動能恰好變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{4}$.則碰后B球的速度大小是( 。
A.lm/sB.$\frac{1}{3}$m/sC.lm/s 或$\frac{1}{3}$m/sD.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖1所示,小姿同學用“碰撞實驗器”驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系.

(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量C(填選項前的符號),間接地解決這個問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運動的射程
(2)圖2中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋水平射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復.接下來要完成的必要步驟是ADE.(填選項前的符號)
A.用天平測量兩個小球的質量ml、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E.測量平拋射程OM,ON
(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為m1OP=m1OM+m2ON;。ㄓ茫2)中測量的量表示).
(4)經測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖2所示,碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1′,則p1:p1′=14:11;若碰撞結束時m2的動量為p2′,則p1′:p2′=11:2.9.實驗結果說明,碰撞前、后總動量的比值為1.01(此空保留兩位小數(shù)).
(5)有同學認為,在上述實驗中僅更換兩個小球的材質,其他條件不變,可以使被碰小球做平拋運動的射程增大.請你用(4)中已知的數(shù)據(jù),分析和計算出被碰小球m2平拋運動射程ON的最大值為76.8cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖為某兩個電阻的U-I圖象,則電阻之比R1:R2,把兩電阻串聯(lián)后接入電路,則消耗功率之比P1:P2,并聯(lián)后接入電路,消耗功率之比 P1′:P2′,分別為( 。
A.2:1   2:1    1:2B.2:1   1:2    2:1
C.1:2   1:2    2:1D.1:2   2:1    1:2

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