【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的長木板上受到水平向右的拉力F的作用向右滑行，長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2．下列說法正確的是（　�。�

A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）g

C. 當(dāng)F＞μ2（m+M）g時(shí)，木板與木塊之間發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)

D. 無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運(yùn)動(dòng)

【答案】AD

【解析】

m所受M的滑動(dòng)摩擦力大小f1=μ1mg，方向水平向左，根據(jù)牛頓第三定律得知：木板受到m的摩擦力方向水平向右，大小等于μ1mg．M處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向受到m的滑動(dòng)摩擦力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg．故A正確，B錯(cuò)誤。由題分析可知，木塊對木板的摩擦力f1不大于地面對木板的最大靜摩擦力，當(dāng)F改變時(shí)，f1不變，則木板不可能運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤，D正確。故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將甲、乙兩球從虛線PQ右側(cè)某位置分別以速度v1、v2沿水平方向拋出，其部分軌跡如圖1、2所示，兩球落在斜面上同一點(diǎn)，且速度方向相同，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是

A. 甲、乙兩球拋出點(diǎn)在同一豎直線上

B. 甲、乙兩球拋出點(diǎn)在斜面上

C. 甲球拋出點(diǎn)更靠近PQ線

D. 一定有v1>v2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體M放置在水平地面上，位于斜面上的物塊m受到沿斜面向上的推力F的作用，設(shè)物塊與斜面之間的摩擦力大小為f1，斜面體與地面之間的摩擦力大小為f2。增大推力F，物塊和斜面體始終保持靜止，下列判斷正確的是(　　)

A. 如果物塊沿斜面向上滑動(dòng)，則f1、f2一定增大

B. 如果物塊沿斜面向上滑動(dòng)，則f1、f2一定不變

C. 如果物塊與斜面相對靜止，則f1、f2一定增大

D. 如果物塊與斜面相對靜止，則f1、f2一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)近日做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)小鐵塊(可看成質(zhì)點(diǎn))以一定的初速度，沿傾角可在0°～90°之間任意調(diào)整的木板向上滑動(dòng)，設(shè)它沿木板向上能達(dá)到的最大位移為x，若木板傾角不同時(shí)對應(yīng)的最大位移x與木板傾角α的關(guān)系如圖所示。g取10m/s2。求：(結(jié)果如果是根號，可以保留)

(1)小鐵塊初速度的大小v0以及小鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ是多少？

(2)當(dāng)α＝60°時(shí)，小鐵塊達(dá)到最高點(diǎn)后又回到出發(fā)點(diǎn)，小鐵球速度將變?yōu)槎啻螅?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑絕緣的水平面上，相距一定的距離放有兩個(gè)質(zhì)量分別為m和2m的帶電小球(可視為質(zhì)點(diǎn))A和B.在t1＝0時(shí)，同時(shí)將兩球無初速釋放，此時(shí)A球的加速度大小為a；經(jīng)一段時(shí)間后，在t2＝t時(shí)，B球的加速度大小也變?yōu)?/span>a.若釋放后兩球在運(yùn)動(dòng)過程中并未接觸，且所帶電荷量都保持不變，則下列判斷正確的是(　　)

A. 兩個(gè)小球帶的是同種電荷

B. 兩個(gè)小球帶的是異種電荷

C. t2時(shí)刻兩小球間的距離是t1時(shí)刻的倍

D. t2時(shí)刻兩小球間的距離是t1時(shí)刻的倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)將橡皮筋的一端固定在水平木板上，，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。

（1）實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列_______是正確的（填字母代號）。

A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

（2）某小組得出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡 皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)。圖中_________是F1和F2合成的理論值； ___________是F1和F2合成的實(shí)際值（填“F”或“F′”）。

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 （________）

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

（4）在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，兩彈簧秤拉力的圖示在下圖實(shí)中作出，方格每邊的長度表示1N，O是橡皮筋的一個(gè)端點(diǎn)．用兩個(gè)直角三角板按照作圖法作出合力F的圖示，得到的合力的大小為___________N．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一傾角為α的斜劈放在水平地面上，一物體沿斜劈勻速下滑．現(xiàn)給物體施加如圖所示的力F，F與豎直方向夾角為β，斜劈仍靜止，則此時(shí)地面對斜劈的摩擦力(　　)

A. 大小為零

B. 方向水平向右

C. 方向水平向左

D. 無法判斷大小和方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體在t=0時(shí)刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動(dòng)，其v-t圖像如圖所示，則

A. 甲、乙在t=0到t=ls之間沿同一方向運(yùn)動(dòng)

B. 乙在t=0到t=7s之間的位移為零

C. 甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙在t=6s時(shí)的加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊M相對于車廂靜止于豎直車廂壁上；當(dāng)車的加速度增大時(shí)，則　　

A. 物塊M受到的摩擦力增大 B. 物塊M對車廂壁的壓力增大

C. 物塊M仍能相對于車廂壁靜止 D. 物塊M受靜摩擦力減小

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同步練習(xí)冊答案