【題目】如圖所示,1、23、4……是一個(gè)水平放置松弛狀態(tài)下的彈簧(可認(rèn)為是均勻介質(zhì))上一系列等間距的質(zhì)點(diǎn)。某時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)在外力作用下從平衡位置開始沿左右方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)2、3、4……各個(gè)質(zhì)點(diǎn)離開平衡位置依次左右振動(dòng),形成一列簡(jiǎn)諧縱波。已知質(zhì)點(diǎn)1開始振動(dòng)的方向是向左,經(jīng)過二分之一周期,質(zhì)點(diǎn)9開始運(yùn)動(dòng),則針對(duì)此時(shí)刻,下列說法正確的是( 。

A.質(zhì)點(diǎn)3向右運(yùn)動(dòng)B.質(zhì)點(diǎn)5所受回復(fù)力為零

C.質(zhì)點(diǎn)6的加速度向左D.質(zhì)點(diǎn)9的振幅為零

【答案】A

【解析】

A.經(jīng)過時(shí),質(zhì)點(diǎn)1從平衡位置再次運(yùn)動(dòng)到平衡位置,質(zhì)點(diǎn)3振動(dòng)了,即質(zhì)點(diǎn)3在從波谷向平衡位置的運(yùn)動(dòng)過程中(向右運(yùn)動(dòng)),故A正確;

B.經(jīng)過時(shí),質(zhì)點(diǎn)5從平衡位置運(yùn)動(dòng)到波谷,根據(jù)

可知加速度方向向右,質(zhì)點(diǎn)5所受回復(fù)力向右,故B錯(cuò)誤;

C.經(jīng)過時(shí),質(zhì)點(diǎn)6振動(dòng)了,根據(jù)

可知,質(zhì)點(diǎn)6的加速度方向向右,故C錯(cuò)誤;

D.在波傳播過程中,后一個(gè)質(zhì)點(diǎn)重復(fù)前一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng),可知每一個(gè)質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)的時(shí)候都和波源起振的情況相同,其振幅一樣大,所以質(zhì)點(diǎn)9的振幅不為零,故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“太空粒子探測(cè)器”是由加速裝置、偏轉(zhuǎn)裝置和收集裝置三部分組成的,其原理可簡(jiǎn)化如下:如圖所示,輻射狀的加速電場(chǎng)區(qū)域邊界為兩個(gè)同心圓,圓心為O,外圓的半徑,電勢(shì),內(nèi)圓的半徑,電勢(shì),內(nèi)圓內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),收集薄板MN與內(nèi)圓的一條直徑重合,收集薄板兩端M、N與內(nèi)圓間各存在狹縫.假設(shè)太空中漂浮著質(zhì)量、電荷量的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到外圓面上,并被加速電場(chǎng)從靜止開始加速,進(jìn)入磁場(chǎng)后,發(fā)生偏轉(zhuǎn),最后打在收集薄板MN上并被吸收(收集薄板兩側(cè)均能吸收粒子),不考慮粒子相互間的碰撞和作用.

(1)求粒子剛到達(dá)內(nèi)圓時(shí)速度的大;

(2)以收集薄板MN所在的直線為軸建立如圖的平面直角坐標(biāo)系.分析外圓哪些位置 的粒子將在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中做周期性運(yùn)動(dòng).指出該位置并求出這些粒子運(yùn)動(dòng)一個(gè)周期內(nèi)在磁場(chǎng)中所用時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為探究理想變壓器原副線圈的電壓和電流關(guān)系,將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接相同的燈泡,電路中分別接入理想交流電壓表,和理想交流電流表、,不計(jì)導(dǎo)線電阻。閉合開關(guān)S后,下列說法正確的是(  )

A.示數(shù)不變,示數(shù)不變,變亮

B.示數(shù)變大,示數(shù)變大,變暗

C.示數(shù)變大,變壓器輸出功率變大,示數(shù)的比值不變

D.示數(shù)變大,變壓器輸出功率變大,示數(shù)的比值不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一個(gè)斯特林熱氣機(jī)理想循環(huán)的V–T圖像,一定質(zhì)量理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、CD后再回到狀態(tài)A完成一個(gè)循環(huán)過程,則 。ā 。

A.氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)C的過程當(dāng)中,氣體的內(nèi)能減小

B.氣體從狀態(tài)C變化到狀態(tài)D的過程中,氣體分子單位時(shí)間內(nèi)碰撞容器壁的次數(shù)增多

C.氣體從狀態(tài)D變化到狀態(tài)A的過程中,氣體放熱

D.氣體從狀態(tài)D變化到狀態(tài)A的過程中,氣體吸熱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,驗(yàn)裝置使光屏上能觀察到清晰的干涉條紋。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。

A.取下濾光片,光屏上將不能出現(xiàn)彩色的干涉條紋

B.若單縫向右平移一小段距離,光屏上相鄰兩條亮紋中心的距離增大

C.若將雙縫間的距離d增大,光屏上相鄰兩條暗紋中心的距離增大

D.若將濾光片由紅色換成綠色,光屏上相鄰兩條暗紋中心的距離減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量為m1.5m。開始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上。放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度大小為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是(  )

A.彈簧的勁度系數(shù)為

B.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于

C.此時(shí)物體B的加速度大小為,方向豎直向下

D.此時(shí)物體A的加速度大小為,方向豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電場(chǎng)有很多性質(zhì),其中之一就是電場(chǎng)力做功只與電荷運(yùn)動(dòng)的初末位置有關(guān),與運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān)。

(1)如圖所示,電子以初速度v0沿平行于板面的方向從A點(diǎn)射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),并從另一側(cè)的某點(diǎn)射出。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e。偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可以看作勻強(qiáng)電場(chǎng),極板間電壓為U,極板長(zhǎng)度為L,板間距為d。忽略電子所受重力。

a.求電子通過偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的過程中的加速度大小a;

b.求電子通過偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的過程中電場(chǎng)力對(duì)電子所做的功W.

(2)某同學(xué)突發(fā)奇想,設(shè)計(jì)了下圖所示的永動(dòng)機(jī)模型。如圖所示,在水平方向上設(shè)置相反方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在場(chǎng)中放置一光滑圓形絕緣管道,將帶正電的小球放置于管道中某點(diǎn),在電場(chǎng)力的作用下,小球的速度會(huì)逐漸變大,一直運(yùn)動(dòng)下去。請(qǐng)你結(jié)合靜電場(chǎng)的基本性質(zhì),分析論證這位同學(xué)的設(shè)計(jì)是否可行。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體A靜止于動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25的足夠長(zhǎng)的水平桌而上,左邊通過勁度系數(shù)為100N/m的輕質(zhì)彈簧與固定的豎直板P拴接,右邊物體A由細(xì)線繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量為2.5kg物體B相連。開始時(shí)用手托住B,讓細(xì)線恰好伸直,彈簧處于原長(zhǎng),然后放開手靜止釋放B,直至B獲得最大速度已知彈簧的憚性勢(shì)能為(其中x為彈簧的形變量)、重力加速度g=10m/s2.下列說法正確的是( 。

A.AB和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B.物體B機(jī)械能的減少量等于它所受的重力與拉力的合力做的功

C.當(dāng)物體B獲得最大速度時(shí),彈簧伸長(zhǎng)了25cm

D.當(dāng)物體B獲得最大速度時(shí),物體B速度為m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究表明,新冠病毒耐寒不耐熱,溫度在超過56℃時(shí),30分鐘就可以滅活。如圖所示,含有新冠病毒的氣體被輕質(zhì)絕熱活塞封閉在絕熱氣缸下部a內(nèi),氣缸頂端有一絕熱閥門K,氣缸底部接有電熱絲E,氣缸的總高度h=90cm。a缸內(nèi)被封閉氣體初始溫度℃,活塞與底部的距離cm,活塞和氣缸間的摩擦不計(jì)。若閥門K始終打開,電熱絲通電一段時(shí)間,穩(wěn)定后活塞與底部的距離cm,關(guān)于上述變化過程,下列說法正確的是

A.b氣缸中逸出的氣體占原b氣缸中氣體的

B.a氣缸中的氣體吸收的熱量等于其增加的內(nèi)能

C.穩(wěn)定后,a氣缸內(nèi)的氣體溫度為50

D.穩(wěn)定后,保持該溫度不變?cè)俪掷m(xù)30分鐘,a氣缸內(nèi)新冠病毒能夠被滅活

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