【題目】如圖為玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能級(jí)示意圖，一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級(jí)時(shí)，以下說(shuō)法符合玻爾理論的有（ )

A. 電子軌道半徑減小，動(dòng)能減小

B. 氫原子躍遷時(shí)，可發(fā)出連續(xù)的光譜線

C. 由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的頻率最小

D. 金屬鉀的逸出功為2.21 eV，能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條

【答案】D

【解析】當(dāng)原子從第4能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，原子的能量減小，軌道半徑減小，電子的動(dòng)能增大，電勢(shì)能減小，故A錯(cuò)誤；能級(jí)間躍遷輻射或吸收的光子能量必須等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，氫原子躍遷時(shí)，可發(fā)出不連續(xù)的光譜線，故B錯(cuò)誤；由n=4躍遷到n=1時(shí)輻射的光子能量最大，發(fā)出光子的頻率最大，故C錯(cuò)誤；第四能級(jí)的氫原子可以放出6條光譜線，其放出的光子能量分別為：E1=-0.85-（-1.51）=0.66eV；E2=-0.85-（-3.40）=2.55eV；E3=-0.85-（-13.6）=12.75eV；E4=-1.51-（-3.40）=1.89eV；E5=-1.51-（-13.6eV）=12.09eV；E6=-3.40-（-13.6）=10.20eV； 故大于2.21eV的光譜線有4條；故D正確；故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛長(zhǎng)途客車正在以v0＝20 m/s的速度勻速行駛．突然，司機(jī)看見車的正前方x＝33 m處有一只狗，如圖所示，司機(jī)立即采取制動(dòng)措施．若從司機(jī)看見狗開始計(jì)時(shí)(t＝0)，長(zhǎng)途客車的“速度一時(shí)間”圖象如圖所示．

(1)求長(zhǎng)途客車從司機(jī)發(fā)現(xiàn)狗至客車停止運(yùn)動(dòng)的這段時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離；

(2)求長(zhǎng)途客車制動(dòng)時(shí)的加速度大�。�

(3)若狗以v＝4 m/s的速度與長(zhǎng)途客車同向奔跑，狗會(huì)不會(huì)被撞

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論，下述說(shuō)法正確的是(　　)

A. 物質(zhì)是由大量分子組成的

B. 分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 分子間有相互作用的引力或斥力

D. 分子間同時(shí)存在著引力和斥力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平地面上有一固定的楔形物塊a，其斜面上靜止一小物塊b�，F(xiàn)用力F沿不同方向作用在小物塊b上，小物塊b仍保持靜止，如圖所示。則a、b之間的靜摩擦力一定增大的是（ ）

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列幾種情況，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)選擇對(duì)情景的分析和判斷正確的說(shuō)法是（ ）

①高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車；

②點(diǎn)火后即將升空的火箭；

③太空的空間站在繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)；

④運(yùn)動(dòng)的磁懸浮列車在軌道上高速行駛．

A. 因?yàn)檗I車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大

B. 因?yàn)榛鸺�沒(méi)運(yùn)動(dòng)，所以加速度為零

C. 因?yàn)榭臻g站速度大小不變，所以加速度為零

D. 高速行駛的磁懸浮列車，因?yàn)樗俣群艽�，所以加速度也一定很�?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 在國(guó)際單位制中，“牛頓”是力學(xué)的三個(gè)基本單位之一

B. 選擇不同的參考系對(duì)同一運(yùn)動(dòng)的描述是相同的

C. 時(shí)間、質(zhì)量和路程都是標(biāo)量，位移、速度和力都是矢量

D. 小球做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度不斷增大，慣性也不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察稀釋了的碳素墨水，將會(huì)看到( )

A. 水分子的運(yùn)動(dòng)情況B. 碳分子的運(yùn)動(dòng)情況

C. 炭粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D. 水分子對(duì)炭粒的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖(a)的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，框架豎直部分上裝光電門M和N，其旁豎一刻度尺，零刻度線在上端；框架水平部分用電磁鐵吸住一小鋼球。切斷電源，小鋼球由靜止下落，當(dāng)小球經(jīng)過(guò)光電門時(shí)光線被遮擋，光電傳感器會(huì)輸出高電壓。某次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得M、N兩光電門對(duì)應(yīng)的刻度分別為x1、x2，傳感器的輸出電壓波形如圖(b)所示，小球的直徑為d，則：

(1)小球經(jīng)過(guò)光電門M時(shí)的速度為________(用物理量的符號(hào)表示)；

(2)可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>________(用物理量的符號(hào)表示)；

(3)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小鋼球的直徑如圖(c)所示，該小鋼球的直徑為________cm。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列單位不屬于國(guó)際單位制的基本單位的是 （ ）

A. 牛頓B. 千克C. 米D. 安培

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同步練習(xí)冊(cè)答案