【題目】一輛長途客車正在以v0=20 m/s的速度勻速行駛.突然,司機看見車的正前方x=33 m處有一只狗,如圖所示,司機立即采取制動措施.若從司機看見狗開始計時(t=0),長途客車的“速度一時間”圖象如圖所示.

(1)求長途客車從司機發(fā)現(xiàn)狗至客車停止運動的這段時間內(nèi)前進的距離;

(2)求長途客車制動時的加速度大。

(3)若狗以v=4 m/s的速度與長途客車同向奔跑,狗會不會被撞

【答案】(1) ,(2) ,(3) 狗將被撞

【解析】1)客車在前0.5s內(nèi)的位移x1=v0×t1=20m/s×0.5s=10m
客車在0.5-4.5s內(nèi)的位移x2==×20m/s×4.5s-0.5s=40m,
故客車從司機發(fā)現(xiàn)狗至客車停止運動的這段時間內(nèi)前進的距離x=x1+x2=10m+40m50m
2)圖象的斜率表示加速度的大小,則由圖象得: ;
3)若客車恰好撞不到狗,則車追上狗時車速為4m/s,
則剎車時間為

客車位移為x1=v0t1+=20m/s×0.5s+=48.4m,
而狗通過的位移為x2=vt1+t=4×0.5s+3.2s=14.8m,
x2+33=47.8m,
因為x1x2+33,所以狗將被撞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上__________。

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置可以不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F.斜槽必須是光滑的,以免受到摩擦力的作用

(2)作出平拋運動的軌跡后,為算出其初速度,實驗中需測量的數(shù)據(jù)有___________________。其初速度的表達式為v0=__________。

(3)某學(xué)生在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,而A為物體運動一段時間后的位置,根據(jù)圖示,求出物體做平拋運動的初速度為___________。

A.1.0 m/s B.10 m/s C.2.0 m/s D.20 m/s

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【題目】如圖所示,小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面由靜止從頂端滑到底端,而相同的物體B從同等高度處作自由落體運動,則(  )

A. 兩物體到達地面時的速率不同

B. 從開始至落地,重力對它們做功相同

C. 兩物體落地時重力的瞬時功率相同

D. 從開始運動至落地過程中,重力做功的平均功率相同

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【題目】“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖甲所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車的速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是 ______
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(2)在正確操作情況下,需要墊起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦?xí)r,小車是否要拖著紙帶穿過打點計時器進行? ______ (填“是”或“否”).實驗時打在紙帶上的點并不都是均勻的,如圖乙所示.為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的 ______ 部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).

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【題目】如圖所示的x-t圖像和v-t圖像中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是

Av-t圖像中物體4,在時刻離出發(fā)點最遠

B圖線1、2均表示物體做直線運動

C兩圖像中,、時刻分別表示物體2、4開始反向運動

Dx-t圖像中時刻物體1的速度大于物體2的速度

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【題目】如圖所示,一質(zhì)點自A點出發(fā)沿半徑為r=4m的圓周,逆時針運動,經(jīng)4s 運動圓周到達B點.求:

(1)質(zhì)點的位移和路程;

(2)質(zhì)點的平均速度的大。

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【題目】如圖,一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1:n2=10:1 。原線圈通過一理想電流表A接正弦交流電源,一個二極管和阻值為R的負(fù)載電阻串聯(lián)后接到副線圈的兩端;假設(shè)該二極管的正向電阻為零相當(dāng)于導(dǎo)線,反向電阻為無窮大相當(dāng)于斷路;a、b間輸入交流電瞬時值的表達式為。則

A. 用電壓表測得R兩端電壓為 V

B. 負(fù)載電阻的阻值越大,cd間的電壓Ucd 越小

C. 增大負(fù)載電阻的阻值R,電流表的讀數(shù)變小

D. 將二極管用導(dǎo)線短路,電流表的讀數(shù)加倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi),在平行于y軸的虛線MN右側(cè)y0的區(qū)域內(nèi),存在著沿y軸負(fù)方向的勻強電場;在y0的某區(qū)域存在方向垂直于坐標(biāo)平面的有界勻強磁場(圖中未畫出)。現(xiàn)有一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電粒子從虛線MN上的P點,以平行于x軸方向的初速度v0射入電場,并恰好從原點O處射出,射出時速度方向與x軸夾角為60°。此后粒子先做勻速運動,然后進入磁場,粒子從有界磁場中射出時,恰好位于y軸上Q0,-l)點,且射出時速度方向沿x軸負(fù)方向,不計帶電粒子的重力。求:

1P、O兩點間的電勢差;

2)帶電粒子在磁場中運動的時間。

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【題目】如圖為玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能級示意圖,一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級時,以下說法符合玻爾理論的有( )

A. 電子軌道半徑減小,動能減小

B. 氫原子躍遷時,可發(fā)出連續(xù)的光譜線

C. n=4躍遷到n=1時發(fā)出光子的頻率最小

D. 金屬鉀的逸出功為2.21 eV,能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4

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