9.為確定某電子元件的電氣特性,做如下測量:
(1)用多用測量該元件的電阻,選用“×10”倍率的電阻檔后,
①用多用表測量該元件的電阻,選用“×10”倍率的電阻檔后,應先歐姆調(diào)零,再進行測量,之后多用表的示數(shù)如圖(a)所示,測得該元件電阻為70Ω.
②某同學想精確測得上述待測電阻Rx的阻值,實驗室提供如下器材:
A.電流表A1(量程50mA、內(nèi)阻r1=10Ω)
B.電流表A2(量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω)
C.定值電阻R0=30Ω
D.滑動變阻器R(最大阻值約為10Ω)
E.電源E(電動勢約為4V)
F.開關S、導線若干
①同學設計了測量電阻Rx的一種實驗電路原理如圖(b),為保證測量時電流表讀數(shù)不小于其量程的$\frac{1}{3}$,M、N兩處的電流表應分別選用:M為A;N為B.(填器材選項前相應的英文字母)
②若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN,則Rx的計算式為Rx=$\frac{({I}_{N}-{I}_{M}){R}_{0}}{{I}_{M}}$-r1.(用題中字母表示)

分析 (1)使用歐姆表測電阻應選擇合適的倍率,使指針指針表盤中央刻度線附近;歐姆表換擋后要重新進行歐姆調(diào)零;歐姆表指針示數(shù)與倍率的乘積是歐姆表示數(shù).
(2)根據(jù)歐姆定律估算出通過電阻R0的電流和通過待測電阻的電流,再選擇量程恰當?shù)碾姳;根?jù)串并聯(lián)電路特點及歐姆定律求出待測電阻阻值.

解答 解:(1)換檔后需要進行歐姆調(diào)零再進行測量;由圖(a)所示可知,測量結果為7×10=70Ω.
(2)①通過待測電阻的最大電流約為IM=$\frac{E}{{R}_{X}}$=$\frac{4V}{70Ω}$≈0.057A=57mA,因此M處的電流表可選A;
通過N出的最大電流約為IN=IM+$\frac{E}{{R}_{0}}$=0.057A+$\frac{4V}{30Ω}$≈0.190A=190mA,
為保證測量時電流表讀數(shù)不小于其量程的三分之一,N處的電流表應選B;
②通過定值電阻R0的電流I=IN-IM,并聯(lián)電路兩端電壓為:
U=IR0=(IN-IM)R0,
RX+r1=$\frac{U}{I}$=$\frac{({I}_{N}-{I}_{M}){R}_{0}}{{I}_{M}}$,
則待測電阻阻值為:RX=$\frac{({I}_{N}-{I}_{M}){R}_{0}}{{I}_{M}}$-r1
故答案為:(1)進行歐姆調(diào)零;70;(2)①A;B;②$\frac{({I}_{N}-{I}_{M}){R}_{0}}{{I}_{M}}$-r1

點評 (1)要掌握歐姆表的使用及讀數(shù)方法,使用歐姆表測電阻應選擇合適的倍率,使指針指針表盤中央刻度線附近;歐姆表換擋后要重新進行歐姆調(diào)零;歐姆表指針示數(shù)與倍率的乘積是歐姆表示數(shù).
(2)選擇實驗器材時要注意安全性原則、準確性原則、方便操作性原則,還要符合題目要求.本題關鍵是明確實驗的原理,然后估算出電路各個部分的電流,選擇恰當量程的電表,最后根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點列式求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是某學習小組在空曠的場地上做“搖繩發(fā)電實驗”的示意圖.他們將一銅芯線像甩跳繩一樣勻速搖動,銅芯線的兩端分別通過細銅線與靈敏交流電流表相連.搖繩的兩位同學的連線與所在處的地磁場(可視為勻強磁場)垂直.搖動時,銅芯線所圍成半圓周的面積S=2m2,轉動角速度ω=10$\sqrt{2}$rad/s,用電表測得電路中電流I=40μA,電路總電阻R=10Ω,取$\frac{π}{\sqrt{2}}$=2.25.
(1)求該處地磁場的磁感應強度B;
(2)從銅芯線所在平面與該處地磁場平行開始計時,求其轉過四分之一周的過程中,通過電流表的電量q;
(3)求銅芯線轉動一周的過程中,電路產(chǎn)生的焦耳熱Q.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖,穿在足夠長的水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止.現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標出).已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,且F0>μmg.下列說法正確的是( 。
A.小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止
B.小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動,直到最后做勻速運動
C.小球的最大加速度為$\frac{{F}_{0}}{m}$
D.恒力F0的最大速度為$\frac{{F}_{0}}{μk}$+$\frac{mg}{k}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖甲為10分度游標卡尺的部分示意圖,其讀數(shù)為13.2 mm;圖乙為螺旋測微器的示意圖,其讀數(shù)為2.970mm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.“空間站”是科學家進行天文探測和科學實驗的特殊而又重要的場所,假設“空間站”正在地球赤道平面內(nèi)的圓軌道上運行,其離地球表面的高度為同步衛(wèi)星離地球表面高度的十分之一,且運行方向與地球自轉方向一致.下列說法正確的是( 。
A.“空間站”運行的速度等于同步衛(wèi)星運行速度的$\sqrt{10}$倍
B.“空間站”運行的加速度大于同步衛(wèi)星運行的加速度
C.站在地球赤道上的人觀察到“空間站”靜止不動
D.在“空間站”工作的宇航員因不受重力而在艙中懸浮或靜止

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,質(zhì)量為m、長度為L的金屬棒MN兩端由等長的輕質(zhì)細線水平懸掛在O、O′點,處于豎直向上的勻強磁場中,磁感應強度大小為B;棒中通以某一方向的電流,平衡時兩懸線與豎直方向夾角均為θ,重力加速度為g,則(  )
A.金屬棒中的電流方向由N指向M
B.金屬棒MN所受安培力的方向垂直于OMNO′平面向上
C.金屬棒中的電流大小為$\frac{mg}{BL}$tanθ
D.每條懸線所受拉力大小為mgcosθ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.甲、乙兩車在同一條公路上沿同一方向、向同一目的地行駛,他們的位置-時間圖象如圖所示(圖中三條斜線的斜率相同).由此圖象可以看出( 。
A.甲、乙兩車是從同一地點出發(fā)的
B.甲車比乙車先運動了t2的時間
C.甲、乙兩車在行進時的瞬時速率是相同的
D.甲、乙兩車在0~t4時間內(nèi)的平均速度是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.滑冰競賽中有一個項目是短道速滑,比賽中的環(huán)形跑道每圈長111.12m,則運動員滑完一周的路程與位移大小分別是( 。
A.路程是111.12m,位移大小是111.12m
B.路程是111.12m,位移大小是0m
C.路程是0m,位移大小是111.12m
D.路程是0m,位移大小是0m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.關于電源的電動勢,下列說法正確的是(  )
A.電源兩極間的電壓在數(shù)值上等于電源的電動勢
B.電動勢越大的電源,將其他形式的能轉化為電能的本領越大
C.電源的電動勢在數(shù)值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源內(nèi)從負極移送到正極所做的功
D.電源的電動勢與外電路的組成有關

查看答案和解析>>

同步練習冊答案