Question

2．在“探究力的合成的平行四邊形定則”實驗中，某同學用兩把彈簧秤將橡皮筋的端點拉到點O后，作出了這兩個拉力F₁、F₂的圖示，如圖甲所示．改用一把彈簧秤將橡皮筋的端點拉到同一點O，此時彈簧秤的示數F如圖乙所示．
（1）圖乙中，彈簧秤的示數F大小為2.1N；
（2）下列必要的實驗要求是D．（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）
A．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
B．用兩個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條時，拉力間的角度要小一些
C．用兩彈簧測力計同時拉細繩時兩彈簧測力計示數之差應盡可能小
D．標記同一細繩方向的兩點要遠些．

Answer 1

分析 先得出彈簧秤的最小分度，再由指針的位置讀出拉力的示數；
在實驗中使用一根彈簧秤拉細線與兩根彈簧秤拉細線的作用效果要相同（即橡皮條拉到同一位置），而細線的作用是畫出力的方向，彈簧秤能測出力的大�。�因此細線的長度沒有限制，彈簧秤的示數也沒有要求，兩細線的夾角不要太小也不要太大，但拉彈簧秤時必須保證與木板平面平行．

解答 解：（1）由圖可知，彈簧秤的最小分度為0.1N；
則彈簧秤的示數F大小為2.1N．
（2）A、兩細線拉橡皮條時，只要確保拉到同一點即可，不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上．故A錯誤；
B、在拉兩個彈簧測力計時，兩細線間夾角沒有特別要求．故B錯誤；
C、用彈簧秤同時拉細繩時，拉力不能太太，也不能太�。�故C錯誤；
D、為了更加準確的記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，故D正確
故選：D．
故答案為：（1）2.1；（2）D

點評 探究共點力合成的規(guī)律實驗需要的實驗器材我們可以根據這個實驗的原理（畫出理論值和實際值進行比較）進行記憶，弄清楚原理自然而然的就知道那個是理論值，那個是實際值．