如圖所示,斜面體A靜止在水平地面上,質(zhì)量為m的物體B在水平外力F的作用下沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)斜面體仍保持靜止,則下列說法中正確的是( )
A
.地面對(duì)A的摩擦力方向向左
B.地面對(duì)A的摩擦力方向向右
C.若撤去力F,物體B仍沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng)
D.若撤去力F,物體B沿斜面向下減速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A中的a、b兩點(diǎn)是以點(diǎn)電荷Q 為圓心的圓周上的兩點(diǎn),B中a、b是等量異種電荷連線中垂線上相對(duì)于垂足對(duì)稱的兩點(diǎn),C中a、b為等量同種電荷中垂線上相對(duì)于垂足O對(duì)稱的兩點(diǎn),D中a、b是等量同種電荷連線上相對(duì)于中點(diǎn)O對(duì)稱的兩點(diǎn),則a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,小車上有一根固定的水平橫桿,橫桿左端固定的輕桿與豎直方向成θ角,輕桿下端連接一小鐵球;橫桿右端用一根細(xì)線懸掛一小鐵球,當(dāng)小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成α角,若θ<α,則下列說法中正確的是( )
A.輕桿對(duì)小球的彈力方向沿著輕桿方向向上
B.輕桿對(duì)小球的彈力方向與細(xì)線平行向上
C.小車一定以加速度gtanα向右做勻加速運(yùn)動(dòng)
D.小車一定以加速度gtanθ向右做勻加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中不正確的是( )
A.書放在水平桌面上受到的支持力,是由于書發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的
B.摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同
C.一個(gè)質(zhì)量一定的物體放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同
D.靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,
水平地面上疊放著A、B兩物體,B物體受力F作用,A、B一起相對(duì)地面向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則B物體的受力個(gè)數(shù)為( )
A.4個(gè) B.5個(gè)
C.6個(gè) D.7個(gè)
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科目:高中物理 來源: 題型:
滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動(dòng).如圖所示,一個(gè)小孩正在滑梯上勻速下滑,則( )
A.小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等
B.小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等
C.小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等
D.小孩所受的重力和彈力的合力與小孩所受的摩擦力大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,
物塊P放在直角三角形斜面體Q上,Q放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時(shí)P、Q靜止.現(xiàn)用力F沿斜面向上推P,但P和Q并未運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是( )
A.P、Q之間的彈力一定變小
B.P、Q之間的摩擦力大小可能不變
C.Q與墻之間摩擦力可能為零
D.彈簧彈力可能變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2,由輕質(zhì)彈簧相連.當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a,使a、b一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著a,使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x2,如圖所示.則( )
A.x1一定等于x2 B.x1一定大于x2
C.若m1>m2,則x1>x2 D.若m1<m2,則x1<x2
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車在平直的公路上以恒定的功率啟動(dòng),設(shè)阻力恒定,則圖中關(guān)于汽車運(yùn)動(dòng)過程中加速度、速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,以下判斷正確的是( )
A.汽車的加速度—時(shí)間圖象可用圖乙描述
B.汽車的速度—時(shí)間圖象可用圖甲描述
C.汽車的加速度—時(shí)間圖象可用圖丁描述
D.汽車的速度—時(shí)間圖象可用圖丙描述
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