5．下列運動中，經(jīng)典力學(xué)不能適用的是（　�。�
A．微觀粒子的波動性B．火箭的發(fā)射
C．宇宙飛船繞地球的運動D．“勇氣號”宇宙探測器

分析 根據(jù)牛頓運動定律的適用范圍：（1）只適用于低速運動的物體（與光速比速度較低）；（2）只適用于宏觀物體，牛頓第二定律不適用于微觀原子；（3）參照系應(yīng)為慣性系，即可求解．

解答 解：根據(jù)經(jīng)典力學(xué)的適用范圍可知，它能解釋火箭的發(fā)射、宇宙飛船繞地球的運動以及宇宙探測器；但不適用于研究微觀粒子的波動性；
本題選擇經(jīng)典力學(xué)不能適用的，故選：A．

點評 本題主要考查了牛頓運動定律的適用范圍，只要記住適用于宏觀低速即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．兩完全相同的金屬小球A、B帶有等量的電荷，相隔一定的距離，今讓第三個相同的不帶電金屬小球C，先后與A、B接觸后移開．求接觸后兩球的靜電力之比為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在如圖所示的電路中，定值電阻R的阻值為9Ω，電動機M的線圈電阻r的阻值為2Ω，a、b兩端加有36V的恒定電壓，理想電壓表的示數(shù)為18V，試求：
（1）通過電動機的電流；
（2）電動機的輸出功率；
（3）電動機線圈電阻在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量；
（4）電動機線圈電阻的熱功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．一個標(biāo)明“1kΩ，10W”的電阻，允許通過的最大電流為0.1A，允許加在這個電阻兩端的最大電壓為100V．當(dāng)這個電阻兩端的電壓為20V時，它消耗的實際功率為0.4w．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖，在水平勻強電場中，輕桿AB以A為軸能無摩擦的轉(zhuǎn)動，桿下端固定一個質(zhì)量為m、帶電量為q的小球，當(dāng)桿靜止時，桿與豎直方向的夾角為θ，求：
（1）小球帶何種電荷？
（2）勻強電場場強的大�。�
（3）若小球從靜止與桿脫落，它將做什么運動？（請結(jié)合物理量描述運動形式）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．干燥空氣能夠承受的最大場強為3×106V/m，超過這個數(shù)值，空氣就要發(fā)生火花放電，若空氣中有兩片相距為50m的平行帶電云，則電勢差達到1.5×108V時空氣就能被擊穿，即發(fā)生閃電現(xiàn)象．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．勻變速直線運動的物體，中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度，某同學(xué)在“驗證勻變速直線運動的小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖1給出了從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點．測得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.40cm，s4=2.88cm，s5=3.43cm，s6=3.90cm．（以下計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（1）在計時器打出點1、2、3、4、5時，小車的速度分別為：v1=16.5 cm/s，v5=36.7 cm/s．
（2）在圖2坐標(biāo)紙中作出小車運動的V-t圖象．
（3）在求解運動小車的加速度時，兩位同學(xué)對這一問題有不同看法，甲同學(xué)認為，只要在上面計算好的速度中，任意取兩個，代入公式即可求出加速度，而乙同學(xué)則認為，應(yīng)該選取V-t圖象上的相距較遠的兩個點來計算加速度，請問你認為哪位同學(xué)求解的加速度的方法更合理乙（填甲或乙），按照你認為合理的方法求出a=50cm/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗請你幫助解決下列問題．

（1）在做用打點計時器測速度的實驗中，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，在圖1示打點計時器的結(jié)構(gòu)圖中，編號②的名稱是線圈； 編號④的名稱是永久磁鐵，編號⑤的名是振針．現(xiàn)在實驗室多用電火花計時器，其電源電壓是交流220V，我國常用的電源頻率為50Hz，它每隔0.02s打一個點．
（2）在實驗的過程中，有如下基本步驟，它們正確的排列順序為ABDCFE（只填字母）．
A．把打點計時器固定在桌子上          B．安好紙帶
C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動        D．接通低壓交流電源
E．取下紙帶                        F．?dāng)嚅_開關(guān)
（3）該同學(xué)得到如圖2所示的紙帶，并在這條紙帶上取好了計數(shù)點（每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出）．計數(shù)點的編號依次為：A、B、C、D、E，各點與A點間的距離如圖2所示．根據(jù)該同學(xué)打出的紙帶我們可以判斷小車與紙帶的右（填“左”或“右”）端相連，計算可知D點對應(yīng)小車的速度是0.432m/s，AE間的平均速度是0.464m/s，小車運動的加速度大小是0.648m/s2．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（4）實驗結(jié)束后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣計算出的加速度值比真實值偏大，形成誤差的原因可能是C
A．實驗時電源的電壓高于220V
B．實驗時打點計時器用的是直流電源
C．實驗時打點計時器的工作頻率小于50HZ
D．實驗時打點計時器的工作電流小于額定電流．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的理想變壓器電路中，變壓器原、副線圈的匝數(shù)比是10：1，電阻R的阻值為20Ω，現(xiàn)在原線圈輸入交變電壓u=220$\sqrt{2}$sin50πt（V）的交流電，則下列說法不正確的是（　�。�
A．原副線圈兩個電流表的示數(shù)之比為1：10
B．副線圈中電流表A2的示數(shù)為1.1A
C．原線圈中電流表A1的示數(shù)小于0.11A
D．定值電阻R消耗的功率大于24.2W

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