一傾角為30°的斜劈放在水平地面上，一物體沿斜劈恰能勻速下滑。現(xiàn)給物體施加如圖所示的恒力F，F(xiàn)與豎直方向夾角為30°，斜劈仍靜止，則此時(shí)地面對(duì)斜劈的摩擦力

A．大小為零                      B．方向水平向右

C．方向水平向左               D．無(wú)法判斷其大小和方向

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，豎直放置的右管上端開(kāi)口的U型玻璃管內(nèi)用水銀封閉了一段氣體，右管內(nèi)水銀面高于左管內(nèi)水銀面，若U型管勻減速下降，管內(nèi)氣體（      ）

（A）壓強(qiáng)增大，體積增大          （B）壓強(qiáng)增大，體積減小

（C）壓強(qiáng)減小，體積增大          （D）壓強(qiáng)減小，體積減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為畫(huà)在同一個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)的兩個(gè)電源的端壓與電流的U—I圖線。兩個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻分別為，當(dāng)外電路接入相同的電阻R時(shí)，其端壓、電流和電源消耗的總功率分別為，和，下列說(shuō)法正確的是

（A）

（B）適當(dāng)選擇R，可使且

（C）適當(dāng)選擇R，可使

（D）適當(dāng)選擇R，可使

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)牛頓第一定律的建立作出過(guò)重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家是

A．卡文迪什        B．惠更斯            C．伽利略            D．奧斯特

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一質(zhì)點(diǎn)在外力作用下做直線運(yùn)動(dòng)，其速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。在圖中標(biāo)出的各時(shí)間段中，質(zhì)點(diǎn)所受合外力恒定且合外力方向與速度方向始終相同的時(shí)間段是

A．0~t1                             B．t1~t2

C．t2~t3                                   D．t3~t4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示是一打樁機(jī)的簡(jiǎn)易模型。質(zhì)量m=1kg的物體在拉力F作用下從與釘子接觸處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，上升一段高度后撤去F，到最高點(diǎn)后自由下落，撞擊釘子，將釘子打入2cm深度，且物體不再被彈起。若以初始狀態(tài)物體與釘子接觸處為零勢(shì)能點(diǎn)，物體上升過(guò)程中，機(jī)械能E與上升高度h的關(guān)系圖像如圖乙所示。撞擊前不計(jì)所有摩擦，釘子質(zhì)量忽略不計(jì)，g取10m/s2。則

A．物體上升過(guò)程的加速度為12m/s2

B．物體上升過(guò)程的最大速度為2m/s

C．物體上升到0.25m高度處拉力F的瞬時(shí)功率為12W

D．釘子受到的平均阻力為600N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某研究小組的同學(xué)在水平放置的方木板上做“探究共點(diǎn)力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O以及兩只彈簧秤拉力的大小和方向，如圖（a）所示，圖中每一小格長(zhǎng)度均代表0.5N，則F1與F2的合力大小為_(kāi)_______N。

 



（2）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列敘述中正確的是

A．彈簧秤應(yīng)先在豎直方向進(jìn)行調(diào)零

B．橡皮筋對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力就是兩彈簧秤對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力F1與F2的合力

C．兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同

D．若要改變彈簧秤的拉力大小而又要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整兩只彈簧秤的拉力大小使其中一只增大另一只減小即可

（3）圖（b）所示是甲、乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中力F′是用一只彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的圖示，則哪一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定存在問(wèn)題？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。

答：________________________________________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中，將兩個(gè)帶正電的試探電荷q1、q2分別置于A、B兩點(diǎn)，虛線為等勢(shì)線．取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)點(diǎn)，若將q1、q2移動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn)的過(guò)程中外力克服電場(chǎng)力做的功相等，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)

　

B．

A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等

　

C．

q1的電荷量小于q2的電荷量

　

D．

q1在A點(diǎn)的電勢(shì)能小于q2在B點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


2008年9月25日至28日，我國(guó)成功實(shí)施了“神舟”七號(hào)載人航天飛行并實(shí)現(xiàn)了航天員首次出艙．飛船先沿橢圓軌道飛行，然后在遠(yuǎn)地點(diǎn)343千米處點(diǎn)火加速，由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道，在此圓軌道上飛船運(yùn)行周期約為90分鐘．下列判斷正確的是

A．飛船變軌前后的機(jī)械能相等

B．飛船在圓軌道上飛行時(shí)航天員出艙前后都處于失重狀態(tài)

C．飛船在此圓軌道上運(yùn)動(dòng)的角速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的角速度

D．飛船變軌前通過(guò)橢圓軌道遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)的向心加速度與變軌后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)的向心加速度大小相等

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