17.如圖所示,一輕彈簧一端固定,一端系質(zhì)量為m的小球甲,同時用輕繩把質(zhì)量也為m的小球乙相連,如圖所示.現(xiàn)剪斷甲、乙間的細(xì)繩,則在剪斷細(xì)繩的瞬間,甲、乙兩球的加速度大小分別為多少?方向?

分析 剪斷細(xì)繩的瞬間,彈簧的彈力不變,根據(jù)甲乙兩球的合力,結(jié)合牛頓第二定律求出瞬時加速度的大小和方向.

解答 解:對甲乙整體分析,剪斷細(xì)線前,彈簧的彈力F=2mg,
剪斷細(xì)繩的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對甲分析,得:${a}_{甲}=\frac{F-mg}{m}=\frac{2mg-mg}{m}=g$,方向豎直向上.
隔離對乙分析,加速度為:${a}_{乙}=\frac{mg}{m}=g$,方向豎直向下.
答:甲的加速度大小為g,方向豎直向上,乙的加速度大小為g,方向豎直向下.

點(diǎn)評 本題考查了牛頓第二定律的瞬時問題,知道剪斷細(xì)線的瞬間,彈簧的彈力不變,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是高層建筑配備的救生緩降器,由調(diào)速器、安全帶、安全鉤、鋼絲繩等組成,是供普通家庭和個人使用的自救器材.發(fā)生火災(zāi)時,使用者先將安全鉤掛在室內(nèi)窗戶、管道等可以承重的物體上,然后將安全帶系在人體腰部,從窗戶緩緩降到地面.
在一次消防演練中,演習(xí)者被困在公寓的第24層樓的房間內(nèi),通過救生緩降器進(jìn)行自救,開始下滑的位置離地面72m,要求他離地面高6.1m后,要以1m/s的速度勻速著地.演習(xí)者調(diào)節(jié)調(diào)速器先加速下滑一段時間后再減速下滑,剛好按要求到達(dá)地面.已知演習(xí)者的質(zhì)量為60kg,加速時加速度最大可達(dá)到6m/s2,減速時加速度最大允許值為5m/s2,g=10m/s2.要求演習(xí)者以最短時間滑到地面.忽略空氣阻力.求:
(1)演習(xí)者加速下滑通過的距離;
(2)整個過程中,演習(xí)者克服鋼絲繩拉力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.某次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,從高溫環(huán)境中取出一個如圖所示的圓柱形導(dǎo)熱氣缸,把它放在大氣壓強(qiáng)為P0=1×105Pa、溫度為t0=27℃的環(huán)境中自然冷卻.該氣缸內(nèi)壁光滑,容積為V0=1m3,開口端有一厚度可忽略的活塞.開始時,氣缸內(nèi)密封有溫度為t1=447℃、壓強(qiáng)為P1=1.2×105Pa的理想氣體,將氣缸開口向右固定在水平面上,假設(shè)氣缸內(nèi)氣體的所有變化過程都是緩慢的.求:
(1)活塞剛要向左移動時,氣缸內(nèi)氣體的溫度t2
(2)最終氣缸內(nèi)氣體的體積V2;
(3)若在整個過程中,氣體向外界放出Q=4×105J的熱量,則在整個過程中,氣體內(nèi)能變化量△U.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,CDE為豎直面內(nèi)的圓弧軌道,圓弧軌道左端C與平臺側(cè)面接觸,平臺表面AB與圓心O及圓弧E點(diǎn)在同一水平面上,一物塊靜止在平臺上A點(diǎn),用一水平拉力拉物塊A,運(yùn)動到B點(diǎn)時撤去拉力,物塊從B點(diǎn)以一定的速度拋出,落在圓弧軌道上,已知BC間的距離為h,圓弧軌道的半徑為R,重力加速度為g,物塊的質(zhì)量為m,物塊與平臺間的動摩擦因數(shù)為μ,AB間的距離為L,求:
(1)若要使物塊能落到圓弧的最低點(diǎn),水平拉力做功應(yīng)該為多少?
(2)若要使物塊落到圓弧軌道上時,速度垂直于圓弧面,水平拉力做功應(yīng)該為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動,并沿右側(cè)斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時,小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3.根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對比,我們能夠最先猜想到的是( 。
A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置
B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)
C.只有小球受到力的作用,它的運(yùn)動才能保持下去
D.小球受到的力一定時,質(zhì)量越大,它的加速度越小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.用一根輕繩將一質(zhì)量為m的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁的釘子上,不計釘子和繩子的摩擦.已知輕繩所能承受的最大張力為T.現(xiàn)在增加輕繩的長度,而其它條件保持不變,則( 。
A.輕繩的張力將變大B.輕繩的張力將變小
C.輕繩對物體的作用力的合力將增大D.畫框所受的合力變小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,兩端封閉、粗細(xì)均勻的U形管,放在水平桌面上,兩邊封有理想氣體,且一半管子置于容器A中,一半管子置于容器B中,設(shè)A中初溫為TA,B中初溫為TB,此時兩管中水銀面長度差為L,若同時將A、B溫度升高△T,重新穩(wěn)定后,則(  )
A.L可能不變
B.L一定變大
C.L一定變小
D.A容器中氣體的壓強(qiáng)一定比B容器中氣體的壓強(qiáng)增加的多

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.平拋運(yùn)動( 。
A.是勻速率曲線運(yùn)動B.是勻變速曲線運(yùn)動
C.是變加速曲線運(yùn)動D.不可能是兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,R1、R3、R4均為定值電阻,電表均為理想電表.閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器R2的滑動觸頭P向左滑動時,電表的示數(shù)發(fā)生變化,設(shè)電流表和電壓表示數(shù)變化量的大小分別為△I、△U,則(  )
A.電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變小C.$\frac{△U}{△I}$>rD.$\frac{△U}{△I}$<r

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