A. | B. | C. | D. |
分析 左手定則的內容:伸開左手,使大拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一個平面內;讓磁感線從掌心進入,并使四指指向電流的方向,拇指所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向.根據左手定則判斷安培力的方向.
解答 解:A、磁場方向水平向右,電流方向向里,根據左手定則知導線所受的安培力豎直向下,故A錯誤;
B、磁場方向垂直紙面向內,電流方向向外,電流與磁場方向平行,故導線不受安培力,故B錯誤;
C、磁場方向水平向左,電流方向垂直紙面向外,根據左手定則知導線所受的安培力向下,故C正確;
D、磁場方向垂直紙面向內,根據左手定則知導線所受的安培力垂直導線向下,故D錯誤;
故選:C
點評 解決本題的關鍵是要掌握左手定則判定安培力方向的方法,注意電流與磁場平行時不受安培力.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 月球的質量和角速度 | B. | 月球的質量和軌道半徑 | ||
C. | 月球的速度和角速度 | D. | 月球的運行周期和軌道半徑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分子間距離增大,分子勢能一定增大 | |
B. | 氣體的溫度升高,每個氣體分子運動的速率都增加 | |
C. | 一定質量的100℃的水變成100℃的水蒸氣,其分子勢能增加 | |
D. | 當密閉氣體的分子熱運動劇烈程度減弱,則氣體溫度降低 | |
E. | 一定質量的理想氣體放出熱量,它的內能可能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | k$\frac{{Q}^{2}}{{r}^{2}}$ | B. | k$\frac{{2Q}^{2}}{{r}^{2}}$ | C. | k$\frac{3Q}{{r}^{2}}$ | D. | k$\frac{{Q}^{2}}{r}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第2s內處于靜止狀態(tài) | B. | 第1s內和第3s內的速度方向相同 | ||
C. | 第1s內和第3s內的速度方向相反 | D. | 第1s內和第3s內的加速度方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 外力所做的功等于EP | |
B. | 物塊到達PQ中點時速度最大 | |
C. | Q點可能在O點的左側 | |
D. | 從P到Q的過程摩擦產生的熱量一定小于EP |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 感抗是由于電流變化時在線圈中產生了自感電動勢,阻礙電流的變化 | |
B. | 高頻扼流圈作用是“通低頻,阻高頻”,這種線圈一般匝數較多 | |
C. | 當電容器接到交流電源上時,因為有自由電荷通過電容器,電路中才有交變電流 | |
D. | 電容越大,電流頻率越高,容抗越小 |
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