在空間直角坐標(biāo)系O﹣xyz中,A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(L,0,0),(0,L,0),(0,0,L),(2L,0,0).在坐標(biāo)原點(diǎn)O處固定電荷量為+Q的點(diǎn)電荷,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 將一電子由D點(diǎn)分別移動(dòng)到A、C兩點(diǎn),電場(chǎng)力做功相同 |
| B. | A、B、C三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 |
| C. | 電子在B點(diǎn)的電勢(shì)能大于在D點(diǎn)的電勢(shì)能 |
| D. | 電勢(shì)差UOA=UAD |
電勢(shì)能;電場(chǎng)強(qiáng)度;電勢(shì)差.. | |
專(zhuān)題: | 電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專(zhuān)題. |
分析: | 由圖看出A、B、C三點(diǎn)到O點(diǎn)的距離相等,三點(diǎn)位于同一等勢(shì)面上,場(chǎng)強(qiáng)大小相等,但場(chǎng)強(qiáng)方向不同.根據(jù)電勢(shì)的高低,分析電場(chǎng)力做功情況.由U=Ed和電場(chǎng)強(qiáng)度的大小關(guān)系,分析UOA與UAD的大小. |
解答: | 解:A、A、C兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上,D、A間與D、C間的電勢(shì)差相等,由W=qU,將一電子由D點(diǎn)分別移動(dòng)到A、C兩點(diǎn),電場(chǎng)力做功相同,故A正確; B、根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=k知:A、B、C三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等,但方向不同,電場(chǎng)強(qiáng)度不同,故B錯(cuò)誤; C、D的電勢(shì)低于B點(diǎn)的電勢(shì),電子帶負(fù)電,根據(jù)Ep=qφ,則電子在B點(diǎn)的電勢(shì)能小于在D點(diǎn)的電勢(shì)能,故C錯(cuò)誤; D、根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=k知:OA間的場(chǎng)強(qiáng)大于AD間的場(chǎng)強(qiáng),由U=Ed可知:UOA>UAD.故D錯(cuò)誤; 故選:A. |
點(diǎn)評(píng): | 本題要掌握點(diǎn)電荷電場(chǎng)線(xiàn)和等勢(shì)面的分布情況,考查電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)差、電勢(shì)能、電場(chǎng)力做功等知識(shí)點(diǎn)的掌握及學(xué)生空間想象能力. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
已知地球半徑為R,地球自轉(zhuǎn)周期為T(mén),同步衛(wèi)星離地面的高度為H,萬(wàn)有引力恒量為G,則同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度為 地球的質(zhì)量為 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
坐標(biāo)原點(diǎn)O處有一點(diǎn)狀的放射源,它向xoy平面內(nèi)的x軸上方各個(gè)方向發(fā)射帶正電的同種粒子,速度大小都是v0,在0<y<d的區(qū)域內(nèi)分布有指向y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為,其中q與m分別為該種粒子的電量和質(zhì)量;在的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xoy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。ab為一塊很大的平面感光板,放置于處,如圖所示。觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)恰無(wú)粒子打到ab板上。(不考慮粒子的重力)
(1)求粒子剛進(jìn)人磁場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能;
(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(3)將ab板平移到什么位置時(shí)所有粒子均能打到板上?并求出此時(shí)ab板上被粒子打中的區(qū)域的長(zhǎng)度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,一物塊在t=0時(shí)刻,以初速度v0=4m/s從足夠長(zhǎng)的粗糙斜面底端向上滑行,物塊速度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,t1=0.5s時(shí)刻物塊到達(dá)最高點(diǎn),t2=1.5s時(shí)刻物塊又返回底端.求:
(1)物塊上滑和下滑的加速度大小a1,a2;
(2)斜面的傾角θ及物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為M=6 kg的木板B靜止于光滑水平面上,物塊A質(zhì)量為6 kg,停在B的左端。質(zhì)量為1 kg的小球用長(zhǎng)為0. 8 m的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O上,將輕繩拉直至水平位置后,由靜止釋放小球,小球在最低點(diǎn)與A發(fā)生碰撞后反彈,反彈所能達(dá)到的最大高度為0.2 m,物塊與小球可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù),為使A、B達(dá)到共同速度前A不滑離木板,木板至少多長(zhǎng)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖a所示的實(shí)驗(yàn)電路,用以測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,使用的實(shí)驗(yàn)器材為:待測(cè)干電池組(電動(dòng)勢(shì)約3V)、電流表(量程0.6A,內(nèi)阻小于1Ω)、電阻箱(0~99.99Ω)、滑動(dòng)變阻器(0~10Ω)、單刀雙擲開(kāi)關(guān)、單刀單擲開(kāi)關(guān)各一個(gè)及導(dǎo)線(xiàn)若干.考慮到干電池的內(nèi)阻較小,電流表的內(nèi)阻不能忽略.
(1)該同學(xué)按圖a連線(xiàn),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,閉合開(kāi)關(guān)K,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使得電流表的讀數(shù)為最大,然后將開(kāi)關(guān)S接C,當(dāng)電阻箱為0.20Ω時(shí),電流表的指針指向刻度盤(pán)中點(diǎn),可認(rèn)為該值就是電流表內(nèi)阻的測(cè)量值.則電流表內(nèi)阻的真實(shí)值 A
A.大于0.20Ω B.小于0.20Ω C.等于0.20Ω D.無(wú)法確定
(2)利用圖a所示電路測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)步驟是:斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K,將開(kāi)關(guān)S接D,調(diào)節(jié)電阻箱R,記錄多組電阻箱的阻值和電流表示數(shù);圖b是由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的﹣R圖象,由此求出待測(cè)干電池組的電動(dòng)勢(shì)E= 2.86 V,內(nèi)阻 r= 2.47 Ω.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
| A. | 太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng) |
| B. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu) |
| C. | 盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子,查德威克發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 |
| D. | 一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短 |
| E. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減少,原子總能量增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為1 kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ為30°,F(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的拉力作用下,從A點(diǎn)靜止出發(fā)向上運(yùn)動(dòng),已知桿與球間的動(dòng)摩擦因數(shù)m為。試求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)的加速度大。
(2)若F作用1.2s后撤去,小球上滑過(guò)程中距A點(diǎn)最大距離;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在光滑絕緣水平面放置一帶正電的長(zhǎng)直細(xì)棒,其周?chē)a(chǎn)生垂直于帶電細(xì)棒的輻射狀電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小E與距細(xì)棒的垂直距離r成反比,即E=.在帶電長(zhǎng)直細(xì)棒右側(cè),有一長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線(xiàn)連接了兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B,小球A、B所帶電量分別為+q和+4q,A球距直棒的距離也為l,兩個(gè)球在外力F=2mg的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)兩小球之間的靜電力的作用.求:
(1)求k值;
(2)若剪斷A、B間的絕緣細(xì)線(xiàn),保持外力F=2mg不變,A球向左運(yùn)動(dòng)的最大速度為Vm,求從剪斷絕緣細(xì)線(xiàn)到A球向左運(yùn)動(dòng)達(dá)到的最大速度,A球所處位置的電勢(shì)怎么變化?變化了多少?
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