分析 明確實(shí)驗(yàn)原理,再根據(jù)原理進(jìn)行分析,明確實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng); 從而確定步驟③中只有記下兩條細(xì)繩的方向,才能確定兩個(gè)分力的方向,進(jìn)一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力;步驟⑤中只有使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置O,才能表示兩種情況下力的作用效果相同;
解答 解:(1)(2)本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實(shí)際值,然后進(jìn)行比較,得出結(jié)果.所以,實(shí)驗(yàn)時(shí),除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細(xì)繩的方向,以便確定兩個(gè)拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示.故在步驟③中未記下兩條細(xì)繩的方向;步驟⑤中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O.
故答案是:(1)③,⑤
(2)③中未記下兩條細(xì)繩的方向;⑤中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O
點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵理解實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析實(shí)驗(yàn)步驟中有無遺漏或缺陷,因此掌握實(shí)驗(yàn)原理是解決實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度逐漸減小 | B. | 位移逐漸減小 | ||
C. | 當(dāng)a減小到0后停止 | D. | 位移逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中航天飛機(jī)在飛向B處的過程中,月球引力做負(fù)功 | |
B. | 航天飛機(jī)在B 處由橢圓軌道進(jìn)入空間站軌道必須點(diǎn)火加速 | |
C. | 根據(jù)題中條件可以算出月球質(zhì)量 | |
D. | 根據(jù)題中條件可以算出空間站受到月球引力的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)為36V | |
B. | 電流表的示數(shù)為1A | |
C. | 四只燈泡均能正常發(fā)光 | |
D. | 變壓器副線圈兩端交變電流的頻率為25Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F2=$\frac{mg}{cosθ}$ | B. | F1=$\frac{mg}{sinθ}$ | C. | F2=mgcosθ | D. | F1=mgsinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中存在正電荷、負(fù)電荷、元電荷三種電荷 | |
B. | 摩擦起電說明了電荷可以創(chuàng)生 | |
C. | 根據(jù)公式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,當(dāng)r→0時(shí),F(xiàn)→∞ | |
D. | 點(diǎn)電荷是理想化的模型,實(shí)際上不存在 |
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