平行板電容器的電容
A．跟兩極板間的距離成正比
B．跟充滿極板間的介質(zhì)的介電常數(shù)成正比
C．跟兩極板的正對面積成正比
D．跟加在兩極板間的電壓成正比
BC
公式，為電容的決定式，所以電容的大小和兩極板的距離成反比，和電介質(zhì)成正比，和兩極板的正對面積成正比，電容和兩極板間的電壓是無關的，所以BC正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示, 讓平行板電容器帶電后，極板B與一靈敏的靜電計相接，極板A接地。靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定的角度，若不改變A、B兩板的帶電量，而將A板向B板稍微靠近，那么（     ） 

A．兩極板間的電壓變大     B．靜電計的指針偏角變大
C．靜電計的指針偏角變小   D．平板電容器的電容變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一平行板電容器，充電后與電源斷開，現(xiàn)將一塊均勻的電介質(zhì)板插進電容器，恰好充滿電容器兩板間的空間，與未插電介質(zhì)板時相比
A．電容器所帶電荷量變大B．電容器的電容增大
C．兩極板間的場強變大D．兩極板間的電勢差減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011·阜陽模擬)如圖所示，在平行板電容器正中有一個帶電微粒.S閉合時，該微粒恰好能保持靜止.在以下兩種情況下：①保持S閉合，②充電后將S斷開.下列說法能實現(xiàn)使該帶電微粒向上運動打到上極板的是(   )
A．①情況下，可以通過上移極板M實現(xiàn)
B．①情況下，可以通過上移極板N實現(xiàn)
C．②情況下，可以通過上移極板M實現(xiàn)
D．②情況下，可以通過上移極板N實現(xiàn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于某一個電容器，下列說法中正確的是
A．電容器兩極間的電勢差越大，電容就越大；
B．電容器所帶電量增加一倍，兩極間的電勢差也增加一倍；
C．電容器所帶電量越多，電容就越大；
D．電容器兩極板間的電勢差減小到原來的1／2，它的電容也減小到原來的1／2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器的極板B與一靜電計相接，極板A接地，靜電計此時指針的偏角為θ. 下列說法正確的是（   ）
A．將極板A向左移動一些，靜電計指針偏角θ變大
B．將極板A向右移動一些，靜電計指針偏角θ不變
C．將極板A向上移動一些，靜電計指針偏角θ變大
D．在極板間插入一塊玻璃板，靜電計指針偏角θ變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2012年2月西安聯(lián)考）如圖為測定壓力的電容式傳感器，其核心部件是一平行板電容器。將電容器、靈敏電流表（零刻度在中間）和電源串聯(lián)成閉合電路，當壓力F作用于可動膜片電極上時，膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化，導致靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)。在對膜片開始施加恒定壓力到膜片穩(wěn)定后，靈敏電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況為（電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏）  （ ）

A.向右偏到某刻度后回到零刻度
B向左偏到某刻度后回到零刻度
C.向右偏到某刻度后不動
D.向左偏到某刻度后不動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傳感器是把非電學物理量（如位移、壓力、流量、聲強等）轉(zhuǎn)換成電學量的一種元件。如圖所示為一種電容傳感器，電路可將力的信號轉(zhuǎn)化為電信號。電路中a、b構成一個電容器，b是固定不動的金屬板，a是能在外力作用下沿水平方向振動的鍍有金屬層的振動膜。若在外力作用下振動膜a發(fā)生振動，則a在左右振動過程中：
A．a(chǎn)、b板之間的電場強度不變。
B．a(chǎn)、b板所帶的電荷量不變。
C．振動膜a向右振動時，電流自左向右通過靈敏電流計。
D．振動膜a向左位移最大時，電容器的電容最大。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將一個平行板電容器接上電源后再切斷電源．然后使兩極板間的距離增大一些，則關于電容器兩極的電壓U和兩極間的場強E的變化，下列說法正確的是(     )
A．U增大，E增大，B．U增大，E不變C．U不變，E減小，D．U減小，E減�。�

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