【題目】在學(xué)習(xí)運(yùn)動的合成與分解時我們做過如圖所示的實(shí)驗(yàn).在長約80cm~100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上浮),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊.然后將玻璃管豎直倒置,在紅蠟塊勻速上浮的同時使玻璃管緊貼黑板面在水平方向上勻加速移動,你正對黑板面將看到紅蠟塊相對于黑板面的移動軌跡可能是下列選項(xiàng)中的( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在同一坐標(biāo)紙上畫出了燈泡L1和燈泡L2的U-I圖象,現(xiàn)將這兩個燈泡并聯(lián),然后接在電動勢E=10V、內(nèi)電阻r=2Ω的電源上,則下列結(jié)論正確的是( )
A.此時燈泡L1的電阻較小
B.此時燈泡L2的電阻較小
C.此時燈泡L1的功率約為4W
D.此時燈泡兩端的電壓約為6V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一U形玻璃管豎直放置,左端開口,右端封閉,左端上部有一光滑的輕活塞,初始時,管內(nèi)汞柱及空氣柱長度如圖所示,用力向下緩慢推活塞,直至管內(nèi)兩邊汞柱高度相等時為止,求此時右側(cè)管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和活塞向下移動的距離。已知玻璃管的橫截面積處處相同,在活塞向下移動的過程中,沒有發(fā)生氣體泄漏,大氣壓強(qiáng),環(huán)境溫度不變。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為m.電荷量為q的正離子,在D處沿圖示方向以一定的速度與界面成角射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直紙面向里,結(jié)果離子正好從距A點(diǎn)為L的小孔C沿垂直電場方向進(jìn)入勻強(qiáng)電場,此電場方向與AC平行且向上,最后離子打在G處,而G處距A點(diǎn),不計(jì)離子重力,離子運(yùn)動軌跡在紙面內(nèi),求:
(1)此離子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑r;
(2)此離子在磁場中做圓周運(yùn)動的速度大。
(3)離子從D處運(yùn)動到G處所需時間;
(4)離子到達(dá)G處時的動能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn).如圖所示,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時,以下說法正確的是()
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度
C. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時的加速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】醫(yī)用加速器是生物醫(yī)學(xué)上的一種用來對腫瘤進(jìn)行放射治療的粒子加速裝置,它通過產(chǎn)生帶電粒子線,對病人體內(nèi)的腫瘤進(jìn)行直接照射,從而達(dá)到消除或減小腫瘤的目的。目前國際上,在放射治療中使用較多的是電子直線加速器。假設(shè)從粒子源發(fā)射的電子,經(jīng)一直線加速器加速,形成細(xì)柱形電子流,電子在加速器中的運(yùn)動軌跡是一條直線。要使電子獲得能量,就必須有加速電場。一般是選擇適當(dāng)長度的漂移管,使電子在兩筒之間被加速,直至具有很高的能量。假定加速器的漂移管由N個長度逐個增長金屬圓筒組成(整個裝置處于真空中,圖中只畫出了6個圓筒,作為示意),如圖所示,它們沿軸線排列成一串,各個圓筒相間地連接到頻率為f的正弦交流電源的兩端。圓筒的兩底面中心開有小孔,電子沿軸線射入圓筒。設(shè)金屬圓筒內(nèi)部沒有電場,且每個圓筒間的縫隙寬度很小,電子穿過縫隙的時間可忽略不計(jì)。為達(dá)到最佳加速效果,需要調(diào)節(jié)至電子穿過每個圓筒的時間恰為交流電的半個周期,電子每次通過圓筒間縫隙時,都恰為交流電壓的峰值。已知一個電子的質(zhì)量為m、電子電荷量為e。若電子剛進(jìn)入第1個圓筒左端的速度大小為v0,電子通過直線加速器第N個圓筒后的速度大小為v。求:
(1)第1個圓筒的長度L1;
(2)從電子進(jìn)入第1個圓筒開始到電子由第N個圓筒出來的總時間t;
(3)加速器所接正弦交流電壓的最大值Um。
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【題目】經(jīng)長期觀測,人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”.“雙星系統(tǒng)”由相距較近的恒星組成,每個恒星的半徑遠(yuǎn)小于兩個恒星之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體,它們在相互間的萬有引力作用下,繞某一點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動,如圖所示為某一雙星系統(tǒng),A星球的質(zhì)量為m1,B星球的質(zhì)量為m2,它們中心之間的距離為L,引力常量為G,則下列說法正確的是( )
A. A星球的軌道半徑為
B. B星球的軌道半徑為
C. 雙星運(yùn)行的周期為
D. 若近似認(rèn)為B星球繞A星球中心做圓周運(yùn)動,則B星球的運(yùn)行周期為
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、頂角為α的直角劈和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和一水平面間,處于靜止?fàn)顟B(tài).若不計(jì)一切摩擦,則()
A. 水平面對正方體的彈力大小為(M+m)g
B. 墻面對正方體的彈力大小為mg/tan α
C. 正方體對直角劈的彈力大小為mgcos α
D. 直角劈對墻面的彈力大小為mgsin α
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