13．A、B為電場中的兩個點，如果把q=4×10-8C的正電荷從A點移到B點，電場力對該電荷做了2×10-7J的正功，該電荷的電勢能（　�。�
A．增加了4×10-8JB．減少了4×10-8JC．增加了2×10-7JD．減少了2×10-7J

分析 根據(jù)W=qU求解電場力做功，電場力做功多少正功，電勢能就減少多少

解答 解：把電量為4×10-8C的正點電荷從A點移到B點，電場力對電荷做正功，動能增加2×10-7J，電勢能減小2×10-7J，故ABC錯誤，D正確
故選：D

點評 本題主要考查了電場力做功與電勢能的變化關(guān)系，即電場力做正功，相應(yīng)的電勢能就減小多少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于點電荷的說法，正確的是（　　）
A．只有體積很小的帶電體，才能看作點電荷
B．體積很大的帶電體一定不能看作點電荷
C．庫侖定律適用于任何電荷間的相互作用
D．當(dāng)兩個帶電體的大小及形狀對它們之間相互作用力的影響可忽略時，兩個帶電體才可看成點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．2015年9月24日上午，黃岡市四運會青少年田徑比賽決出22金，參賽健兒充分展示了自身的速度和耐力，現(xiàn)場精彩不斷．羅田選手郭倩在女子少年乙組1500m決賽距終點近300m時鞋子跑掉了一只，她光著一只腳堅持跑到終點．并以5′36″65的好成績最終奪冠．物理研究小組分析了郭倩跑最后百米沖刺的錄像帶．測得：郭倩在最后百米沖刺的前7s跑了57m，8s末到8.1s末跑了0.81m，跑到終點共用11.8s，則下列說法正確的是（　　）
A．運動員在前7s的平均速度大小是8.14m/s
B．運動員在8s末的瞬時速度大小為9.2m/s
C．運動員在百米全過程的平均速度大小是8.47m/s
D．無法知道運動員在8s末的瞬時速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場，三個質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子a、b、c，以不同的速度沿著AO方向?qū)?zhǔn)圓心O射入磁場，其運動軌跡如圖所示．若帶電粒子只受磁場力的作用，下列說法正確的是（　　）
A．a粒子速率最小B．c粒子速率最小
C．a粒子在磁場中運動的時間最長D．它們做圓周運動的周期Ta＜Tb＜Tc

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．有二個電阻，R1=1Ω，R2=2Ω，現(xiàn)把它們串聯(lián)起來接入電路，則通過它們的電壓之比U1：U2是（　�。�
A．3：2B．1：2C．1：1D．2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．兩平行金屬板電容器，充電后兩板間的電勢差為100V，極板帶電量是為5×10-6C，電容C=5×10-8法拉．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某學(xué)生用圖（a）所示的實驗裝置測量物塊的加速度．已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖（b）所示，圖中標(biāo)出了五個連續(xù)點之間的距離．

物塊下滑是的加速度a=3.25m/s2，打C點時物塊的速度v=1.79m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．某同學(xué)利用圖1所示實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律，物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達滑輪處），從紙帶上便于測量的點開始，每隔4個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖2所示．打點計時器電源的頻率為50Hz．（計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速．
（2）計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小v5=1.00m/s，計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小v6=1.20m/s．
（3）物塊減速運動過程中加速度的大小a=2.00m/s2，打計數(shù)點11后物體在桌面上運動的位移為3.24cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一物體恰能在一個斜面體上沿斜面勻速下滑，在其勻速下滑的過程中突然給它施加一個垂直斜面向下的恒力F，斜面仍靜止不動，此時斜面體（　　）
A．受到地面的摩擦力，且方向水平向右
B．受到地面的摩擦力，且方向水平左
C．受到地面的支持力大于（m+M）g
D．受到的地面的支持力等于（m+M）g

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同步練習(xí)冊答案