【題目】如圖為某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖,若A星的軌道半徑大于B星的軌道半徑,雙星的總質(zhì)量M,雙星間的距離為L,其運(yùn)動(dòng)周期為T,則( 。
A.A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量
B.A的線速度一定等于B的線速度
C.L一定,M越大,T越大
D.M一定,L越大,T越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是質(zhì)量可忽略不計(jì)的秋千,懸點(diǎn)O離地面高度H=2m。質(zhì)量m=5kg的小猴(可視為質(zhì)點(diǎn))趴在秋千上,它到懸點(diǎn)O的距離L1=1.6m。飼養(yǎng)員在圖中左側(cè)推秋千,每次做功都為W=5J。秋千首次從最低點(diǎn)被推動(dòng),以后每次推動(dòng)都是在秋千蕩回左側(cè)速度變?yōu)榱銜r(shí)進(jìn)行。若不計(jì)空氣阻力,求∶
(1)經(jīng)1次推動(dòng),小猴蕩起的最高點(diǎn)比最低點(diǎn)高多少?
(2)經(jīng)多少次推動(dòng),小猴經(jīng)過最低點(diǎn)的速度v=4m/s?
(3)某次小猴向右經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí),一個(gè)掛在秋千繩上C點(diǎn)的金屬小飾物恰好脫落,并落在地上D點(diǎn)。D到C的水平距離x=0.9m,C到O的距離l2=1.28m,則小猴此次經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)對(duì)秋千的作用力多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)球繞中心軸線OO′以角速度ω做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( )
A. a,b兩點(diǎn)的線速度相同
B. a,b兩點(diǎn)的角速度相同
C. 若θ=30°,則a,b兩點(diǎn)的線速度之比va∶vb= ∶2
D. 若θ=30°,則a,b兩點(diǎn)的向心加速度之比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,PQ為等量異種點(diǎn)電荷A、B連線的中垂線,C為中垂線上的一點(diǎn),M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),若取無窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零,則下列判斷正確的是( 。
A. M、N兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
C. 若將一負(fù)試探電荷由M點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
D. 若將一負(fù)試探電荷由無窮遠(yuǎn)處移到N點(diǎn)時(shí),電勢(shì)能一定增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩條不等間距金屬導(dǎo)軌ab和cd水平放置,ac之間距離為bd之間距離的兩倍,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。兩相同材料制成的金屬棒(粗細(xì)均勻)MNPQ垂直導(dǎo)軌恰好放置在兩導(dǎo)軌之間,與導(dǎo)軌接觸良好,與水平導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。金屬棒PQ質(zhì)量為金屬棒MN質(zhì)量的一半,整個(gè)裝置處在豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬棒MN質(zhì)量為m,電阻為R,長(zhǎng)度為L,在施加在金屬棒MN上的恒定水平拉力F作用下兩導(dǎo)體棒都勻速運(yùn)動(dòng),導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),則( 。
A.MN中電流方向是由M到N
B.回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為
C.在MN、PQ都勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,
D.在MN、PQ都勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)想測(cè)量歐姆表×10擋時(shí)歐姆表的內(nèi)電源的電動(dòng)勢(shì)和此擋位的中值電阻在某次測(cè)量電阻時(shí),多用電表的示數(shù)如圖甲所示。此時(shí)測(cè)量不夠準(zhǔn)確,應(yīng)該如何操作?
(1)換較______(選填“大”或“小”)倍率的擋位.
(2)然后______(具體操作).該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄多組電壓表示數(shù)U和對(duì)應(yīng)的歐姆表示數(shù)R,根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得到圖丙.
(3)若接法正確則電壓表的正接線柱應(yīng)該與______(選填“紅”或“黑”)表筆相連.
(4)若圖象的斜率為k,截距為b,則內(nèi)電源的電動(dòng)勢(shì)為______,中值電阻為______。
(5)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)______(選填“不準(zhǔn)確”或“準(zhǔn)確”).測(cè)得的中值電阻______(選填“不準(zhǔn)確”或“準(zhǔn)確”).
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【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻(xiàn),他們也探索出了物理學(xué)的許多研究方法,下列關(guān)于物理研究方法的敘述中不正確的是
A. 理想化模型是把實(shí)際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷、向心加速度等都是理想化模型
B. 重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想
C. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)足夠小時(shí),就可以表示物體在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
D. 用比值法定義的物理量在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如場(chǎng)強(qiáng)、電容、磁感應(yīng)強(qiáng)度都是采用比值法定義的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把一電荷量為Q=-5×10-8C的小球A用絕緣細(xì)繩懸起,若將電荷量為q=+4×10-6C的帶電小球B靠近A,當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距r=0.3m時(shí),繩與豎直方向夾角α=45°,取g=10m/s2,k=9.0×109N·m2/C2,且A、B兩小球均可視為點(diǎn)電荷,求:
(1)A、B兩球間的庫(kù)侖力大小;
(2)A球的質(zhì)量.
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【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的兩個(gè)表達(dá)式E=F/q和E=kQ/r2的敘述,正確的是( )
A. E=F/q是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式,F是放入電場(chǎng)中的試探電荷所受的力,q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷的電荷量
B. E=kQ/r2是點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的決定式,Q是放入電場(chǎng)中的檢驗(yàn)電荷的電荷量
C. E=F/q是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式,F是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力,q是放入電場(chǎng)中電荷的電荷量,它適用于任何電場(chǎng)
D. 從點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)計(jì)算式分析庫(kù)侖定律的表達(dá)式F=,式 是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q1處的場(chǎng)強(qiáng)大小,而是點(diǎn)電荷q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在q2處的場(chǎng)強(qiáng)的大小
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