【題目】氧氣分子在0℃和100℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占分子總數(shù)的百分比隨氣體分子速率的變化分別如圖中兩條曲線(xiàn)所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.圖中虛線(xiàn)對(duì)應(yīng)于氧分子平均動(dòng)能較小的情形

B.圖中實(shí)線(xiàn)對(duì)應(yīng)于氧分子在0℃時(shí)的情形

C.圖中曲線(xiàn)給出了任意速率區(qū)間的氧分子數(shù)目

D.與0℃時(shí)相比，100℃時(shí)氧氣分子速率出現(xiàn)在0~400m/s區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比較小

【答案】AD

【解析】

AB．由圖可以知道，實(shí)線(xiàn)對(duì)應(yīng)的最大比例的速率區(qū)間內(nèi)分子動(dòng)能大，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的溫度大，故為100℃時(shí)的情形，對(duì)應(yīng)的平均動(dòng)能大；虛線(xiàn)對(duì)應(yīng)的最大比例的速率區(qū)間內(nèi)分子動(dòng)能小，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的溫度小，故為0℃時(shí)的情形，對(duì)應(yīng)的平均動(dòng)能�。还�A正確，B錯(cuò)誤；

C．圖中曲線(xiàn)給出了任意速率區(qū)間的氧氣分子占據(jù)的比例，但無(wú)法確定分子具體數(shù)目，故C錯(cuò)誤；

D．由圖可知，0～400 m/s段內(nèi)，100℃對(duì)應(yīng)的占據(jù)的比例均小于與0℃時(shí)所占據(jù)的比值，因此100℃時(shí)氧氣分子速率出現(xiàn)在0～400m/s區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比較小，故D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)即將發(fā)射“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室，之后發(fā)生“神舟十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”對(duì)接。假設(shè)“天宮二號(hào)”與“神舟十一號(hào)”都圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)飛船與空間實(shí)驗(yàn)室的對(duì)接，下列措施可行的是

A. 使飛船與空間實(shí)驗(yàn)室在同一軌道上運(yùn)行，然后飛船加速追上空間實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)對(duì)接

B. 使飛船與空間實(shí)驗(yàn)室在同一軌道上運(yùn)行，然后空間實(shí)驗(yàn)室減速等待飛船實(shí)現(xiàn)對(duì)接

C. 飛船先在比空間實(shí)驗(yàn)室半徑小的軌道上加速，加速后飛船逐漸靠近空間實(shí)驗(yàn)室，兩者速度接近時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)接

D. 飛船先在比空間實(shí)驗(yàn)室半徑小的軌道上減速，減速后飛船逐漸靠近空間實(shí)驗(yàn)室，兩者速度接近時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)接

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端連接一小物塊，O點(diǎn)為彈簧在原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置。物塊由A點(diǎn)靜止釋放，沿粗糙程度相同的水平面向右運(yùn)動(dòng)，最遠(yuǎn)到達(dá)B點(diǎn)。在從A到B的過(guò)程中，物塊（ ）

A.加速度先減小后增大

B.經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)摩擦力的功率最大

C.所受彈簧彈力始終做正功

D.所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)大小相等，方向相反的水平力F分別作用在物體B、C上，物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，各接觸面粗糙都與水平面平行，物體A、C的摩擦力大小為f1，物體B、C間的摩擦力為f2，物體C與地面間的摩擦力為f3，則有（　�。�

A.f1=0，f 2= F，f 3=0

B.f 1=0，f 2=0，f 3=0

C.f 1=F，f 2=0，f 3=0

D.f 1=0，f 2=F，f 3=F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體育老師帶領(lǐng)學(xué)生做了一個(gè)游戲，在跑道上距離出發(fā)點(diǎn)50m的直線(xiàn)上放有1枚硬幣，游戲規(guī)則是學(xué)生從出發(fā)點(diǎn)起跑把這枚硬幣撿起來(lái)（撿硬幣時(shí)，人的速度為0），看誰(shuí)用的時(shí)間最短．已知某同學(xué)做加速運(yùn)動(dòng)和減速運(yùn)動(dòng)的加速度最大值均為a=2 m/s 2，運(yùn)動(dòng)的最大速度v不超過(guò)8 m/s．求該同學(xué)從出發(fā)點(diǎn)起跑到撿起這枚硬幣所需要的最短時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)交流發(fā)電機(jī)額定輸出功率為P=4.0×103kW，以400V的電壓接到升壓變壓器后向遠(yuǎn)方輸電，若輸電線(xiàn)的總電阻為40Ω，允許輸電線(xiàn)損失的功率為10%，使用的升壓變壓器、降壓變壓器都是理想變壓器，求：

（1）升壓變壓器原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)之比和輸出電流。

（2）為了使遠(yuǎn)方的用戶(hù)負(fù)載能獲得220V工作電壓，則降壓變壓器的原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比是多少？

（3）實(shí)際輸送到用戶(hù)的總功率是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑水平面上靜止有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD，木板AB上表面粗糙，滑塊CD上表面是光滑的圓弧，他們緊靠在一起，如圖所示一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P，質(zhì)量也為m，它從木板AB的右端以初速度滑上木板，過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度為，然后又滑上滑塊CD，最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點(diǎn)C處若物體P與木板AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，求：

物塊滑到B處時(shí)木板AB的速度的大�。�

木板AB的長(zhǎng)度L；

滑塊CD最終速度的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平圓盤(pán)上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點(diǎn)的三個(gè)物體A、B、C，圓盤(pán)可繞垂直圓盤(pán)的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)。三個(gè)物體與圓盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。三個(gè)物體與軸O共線(xiàn)且，現(xiàn)將三個(gè)物體用輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)相連，保持細(xì)線(xiàn)伸直且恰無(wú)張力。使圓盤(pán)從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度極其緩慢地增大，則對(duì)于這個(gè)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.A、B兩個(gè)物體同時(shí)達(dá)到最大靜摩擦力

B.B、C兩個(gè)物體所受的靜摩擦力先增大后不變，A物體所受的靜摩擦力先增大后減小再增大

C.當(dāng)時(shí)整體會(huì)發(fā)生滑動(dòng)

D.當(dāng)時(shí)，在增大的過(guò)程中，B、C間的拉力不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的P-V圖象如圖所示。若已知在A狀態(tài)時(shí)，理想氣體的溫度為127℃，則下列說(shuō)法正確的是_______(已知1atmPa)

A. 氣體在B狀態(tài)時(shí)的溫度為900℃

B. 狀態(tài)A與狀態(tài)C理想氣體分子平均動(dòng)能相等

C. 狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程中氣體對(duì)外做功

D. 狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程中氣體溫度不變

E. 狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程中氣體吸收熱量為900 J

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