9.如圖所示是飲水器的自動控制電路.左邊是對水加熱的容器,內(nèi)有密封絕緣的電熱絲發(fā)熱器和接觸開關(guān)S1.只要有水浸沒S1,它就會導(dǎo)通;水面低于S1時(shí),不會加熱.飲水器的使用原理是同時(shí)滿足水位高于S1及水溫較低,飲水器對水加熱.

(1)Rx是一個熱敏電阻,低溫時(shí)呈現(xiàn)高電阻,右邊P是一個與(選填“與”、“或”、“非”)邏輯門,接在0~5V電源之間,圖中J是一個繼電器,可以控制發(fā)熱器工作與否.Ry是一個可變電阻,低溫時(shí)Rx應(yīng)遠(yuǎn)大于(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”)Ry
(2)為了提高加熱起始溫度,變阻器Ry應(yīng)該調(diào)的小一些(選填“大一些”或“小一些”).

分析 (1)由題,只要有水浸沒S1,才會導(dǎo)通加熱;Rx是一個熱敏電阻,溫度較低時(shí),才會加熱,兩個條件同時(shí)滿足時(shí),發(fā)熱器才會加熱.可知,P應(yīng)是與門,低溫時(shí)Rx應(yīng)遠(yuǎn)大于Ry
(2)根據(jù)題意,水溫較低時(shí)和水浸沒S1時(shí),QC之間才有高電壓輸出,電磁繼電器有電流通過,將吸動S2閉合,發(fā)熱器工作加熱.

解答 解:(1)由圖可知,飲水機(jī)的自動加熱原理是:當(dāng)水溫較低時(shí),Rx阻值較大,A為高電勢,且有水浸沒S1,B也為高電勢,則QC之間才有高電壓輸出,電磁繼電器有電流通過,將吸動S2閉合,發(fā)熱器工作;
當(dāng)水溫較低時(shí)和水浸沒S1,兩個條件同時(shí)滿足時(shí),QC之間才有高電壓輸出,發(fā)熱器才會工作,故P應(yīng)是與邏輯門.Rx是一個熱敏電阻,低溫時(shí)Rx應(yīng)遠(yuǎn)大于Ry
(2)由原理可知,當(dāng)水溫較低時(shí),Rx阻值較大,A為高電勢;為了提高加熱起始溫度,即水的溫度稍高一些,Rx阻值比較小了一點(diǎn)時(shí),A點(diǎn)仍然是高電壓;變阻器Ry應(yīng)該調(diào)的小一些.
故答案為:(1)與,遠(yuǎn)大于; (2)小一些

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵要理解邏輯門工作原理,再根據(jù)熱敏電阻Rx的特性,分析飲水機(jī)的自動加熱原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)愛因斯坦的“光子說”可知( 。
A.“光子說”本質(zhì)就是牛頓的“微粒說”
B.只有光子數(shù)很多時(shí),光才具有粒子性
C.一束單色光的能量可以連續(xù)變化
D.光的波長越長,光子的能量越小

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.
(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)的下列做法中正確的是C
(A)擺錘釋放器在每次釋放后都要調(diào)整高度
(B)光電門傳感器始終放在最低點(diǎn)
(C)每次要用測平器使光電門傳感器的光電孔對應(yīng)于所要求高度的水平線
(D)擺錘線長應(yīng)調(diào)整到使擺線在擺動時(shí)能通過光電孔
(2)設(shè)擺錘速度為v,擺錘所在位置的高度h,以h為橫坐標(biāo),$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱坐標(biāo),作出的圖線應(yīng)是圖2中的D
(3)所選圖線的斜率絕對值表示的物理量是重力加速度(或g).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在發(fā)現(xiàn)質(zhì)子實(shí)驗(yàn)中熒光屏的作用是( 。
A.α粒子與熒光屏反應(yīng)后產(chǎn)生質(zhì)子
B.阻擋α粒子
C.統(tǒng)計(jì)核反應(yīng)過程產(chǎn)生全部質(zhì)子的數(shù)量
D.質(zhì)子通過熒光屏引起閃光

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖是氧氣分子在不同溫度下的速率分布規(guī)律圖,橫坐標(biāo)表示分子速率v,縱坐標(biāo)表示速率v處單位速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)百分率,圖線1、2對應(yīng)的溫度分別為t1、t2,由圖可知( 。
A.溫度t1低于溫度t2
B.圖線中的峰值對應(yīng)橫坐標(biāo)數(shù)值為氧氣分子平均速率
C.溫度升高,每一個氧氣分子的速率都增大
D.溫度升高,氧氣分子中速率小于400m/s的分子所占的比例減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.某質(zhì)點(diǎn)的振動圖象如圖,下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)的振動周期為2s
B.2s末質(zhì)點(diǎn)的速度為零
C.0~1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻減速運(yùn)動
D.在1.5s和2.5s末,質(zhì)點(diǎn)的速度相同,加速度不同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.圖中K、L、M為靜電場中的三個相距很近的等勢面.一帶電粒子射入此靜電場中后,僅受電場力作用,沿a→b→c→d→e軌跡運(yùn)動.下列說法中正確的是( 。
A.粒子在cd段做加速運(yùn)動B.粒子在c點(diǎn)時(shí)電勢能最大
C.粒子在a點(diǎn)與e點(diǎn)的速率相等D.K、L、M三點(diǎn)的電勢滿足φK<φL<φM

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是A、B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動的x-t圖像,則下列說法正確的是( )

A.B質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動

B.A質(zhì)點(diǎn)2s時(shí)的速度為20m/s

C.B質(zhì)點(diǎn)前4s做加速運(yùn)動,4秒后做減速運(yùn)動

D.前4s內(nèi)B的位移比A要大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

①測出懸點(diǎn)O到小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動所用的時(shí)間t,則重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}L}{{t}^{2}}$(用L、n、t表示)
②用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出T2-L圖象,也可以求出重力加速度g,已知三位同學(xué)做出的T2-L圖線的示意圖如圖2中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都過原點(diǎn),圖線b對應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹担畡t相對于圖線b,下列分析正確的是B(選填選項(xiàng)前的字母).
A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長L
B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次
C.圖線c對應(yīng)的g值小于圖線b對應(yīng)的g值
③某同學(xué)在家里測重力加速度.他找到細(xì)線和鐵鎖,制成一個單擺,如圖3所示,由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺,于是他在細(xì)線上的A點(diǎn)做了一個標(biāo)記,使得懸點(diǎn)O到A點(diǎn)間的細(xì)線長度小于刻度尺量程.保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長度不變,通過改變O、A間細(xì)線長度以改變擺長.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)O、A間細(xì)線的長度分別為l1和l2時(shí),測得相應(yīng)單擺的周期為T1、T2.由此可得重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}({l}_{1}-{l}_{2})}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$(用l1、l2、T1、T2表示).

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