【題目】如圖所示,一質(zhì)量為2kg的物體受水平拉力F作用,在粗糙水平面上做加速直線運動,其a﹣t圖象如圖所示,t=0時速度大小為2m/s,滑動摩擦力大小恒為2N,則下列說法中正確的是( 。
A. 在t=6s的時刻,物體的速度大小為20m/s
B. 在0~6s的時間內(nèi),合力對物體做的功為400J
C. 在0~6s的時間內(nèi),拉力對物體的沖量為36Ns
D. 在t=6s的時刻,拉力F 的功率為200W
【答案】AD
【解析】
根據(jù)△v=a△t可知a-t圖象中,圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示速度的增量,由此求得t=6s時物體的速度.根據(jù)動能定理可知,合外力對物體做的功等于動能的變化量,根據(jù)動量定理可知,合外力的沖量等于物體動量的變化量,根據(jù)牛頓第二定律求出在t=6s時刻,拉力F的大小,再根據(jù)P=Fv求解拉力F的瞬時功率.
根據(jù)△v=a△t可知,在a-t圖象中,圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示速度的增量,則在0-6s時間內(nèi)速度增量為△v=×6=18m/s,所以t=6s時刻,物體的速度v6=v0+△v=2+18=20m/s,故A正確;在0~6s內(nèi),根據(jù)動能定理得:W合=△Ek=mv62-mv02,代入數(shù)據(jù)解得 W合=396J,故B錯誤;根據(jù)動量定理得:IF-ft=mv6-mv0,則得拉力對物體的沖量 IF=ft+m(v6-v0)=2×6+2×(20-2)=48Ns,故C錯誤。t=6s時,根據(jù)牛頓第二定律得:F-f=ma,得 F=ma+f=2×4+2=10N,則在t=6s時刻,拉力F的功率P=Fv6=10×20=200W,故D正確。故選AD。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊以初速度v0在粗糙水平桌面上做直線運動,經(jīng)時間t后飛離桌面,最終落在水平地面上。已知m = 0.10 kg,v0 = 4.0 m/s,t = 0.40 s,小物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ = 0.25,桌面高h = 0.45 m,不計空氣阻力。求:
(1)小物塊離開桌面時速度v的大小;
(2)小物塊在桌面上運動的位移l的大小;
(3)小物塊落地點距飛出點的水平距離x。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=50kg的運動員(可視為質(zhì)點),在河岸上A點緊握一根長L=5.0m的不可伸長的輕繩,輕繩另一端系在距離水面高H=10.0m的O點,此時輕繩與豎直方向的夾角為θ=37°,C點是位于O點正下方水面上的一點,距離C點x=4.8m處的D點有一只救生圈,O、A、C、D各點均在同一豎直面內(nèi).若運動員抓緊繩端點,從臺階上A點沿垂直于輕繩斜向下以一定初速度v0躍出,當(dāng)擺到O點正下方的B點時松開手,最終恰能落在救生圈內(nèi).(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)運動員經(jīng)過B點時速度的大小vB;
(2)運動員從臺階上A點躍出時的動能Ek;
(3)若初速度v0不一定,且使運動員最終仍能落在救生圈內(nèi),則救生圈離C點距離x將隨運動員離開A點時初速度v0的變化而變化.試在下面坐標(biāo)系中粗略作出x﹣v0的圖象,并標(biāo)出圖線與x軸的交點.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知萬有引力常量G和下列各組數(shù)據(jù),能計算出地球質(zhì)量的是( 。
A. 人造衛(wèi)星在地面附近運行的速度和運行周期
B. 月球繞地球運行的周期及月球距地球的距離
C. 地球繞太陽運行的周期及地球離太陽的距離
D. 考慮地球自轉(zhuǎn)時,已知地球的半徑及重力加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從同一地點出發(fā),甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動的速度—時間圖象如圖所示,則
A. 兩物體相遇的時間是2s和6s
B. 乙物體先向前運動2s,隨后向后運動
C. 兩個物體相距最遠的時刻是4s末
D. 4s后甲在乙前面
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定的圓形絕緣軌道的圓心在O點,半徑為r,內(nèi)壁光滑,A、B兩點分別是圓弧的最低點和最高點。該區(qū)間存在方向水平向右的勻強電場,一質(zhì)量為m、帶負(fù)電的小球在軌道內(nèi)側(cè)做完整的圓周運動電荷量不變,經(jīng)C點時速度最大,O、C連線與豎直方向的夾角,重力加速度為g。
求小球所受到的電場力大小;
若恰好能完整的做圓周運動,求過D點的速度?
小球在A點速度多大時,小球經(jīng)B點時對軌道的壓力最?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖實驗裝置驗證、組成的系統(tǒng)機械能守恒從高處由靜止開始下落,上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點圖中未標(biāo)出,計數(shù)點間的距離如圖所示已知、,則取,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字
(1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度______;
(2)在打點過程中系統(tǒng)動能的增量______J,系統(tǒng)勢能的減少量______J,由此得出的結(jié)論是______;
(3)若某同學(xué)作出圖象如圖,則當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,1/4圓弧軌道AB與水平軌道BC相切于B點,兩軌道平滑連接且與小物塊動摩擦因數(shù)相同,F(xiàn)將可視為質(zhì)點的小物塊從圓弧軌道的A點由靜止釋放,最終在水平軌道上滑行一段距離停在C點,此過程中小物塊重力做功為W1、克服摩擦阻力做功為W2。再用沿運動方向的外力F將小物塊從C點緩慢拉回A點,拉力做功為W3、克服摩擦阻力做功為W4。則給定各力做功大小關(guān)系式正確的是
A. W2 = W4 B. W1 =W2 C. W3 =Wl+ W2 D. W3 =Wl +W4
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是
A. a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度
B. 20秒時,a、b兩物體相距最遠
C. 60秒時,物體a在物體b的前方
D. 40秒時,a、b兩物體速度相等,相距200m
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