下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.電場(chǎng)強(qiáng)度反映了電場(chǎng)力的性質(zhì),因此場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與試探電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力成正比
B.場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向是試探電荷在該點(diǎn)的受力方向.
C.場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)等于F/q,但與試探電荷的受力大小及電荷量無(wú)關(guān)
D.公式E=F/q和E=k對(duì)于任何靜電場(chǎng)都是適用的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的物體沿傾角θ=37o的固定粗糙斜面由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),風(fēng)對(duì)物體的作用力沿水平方向向右,其大小與風(fēng)速v成正比,比例系數(shù)用k表示,物體加速度a與風(fēng)速v的關(guān)系如圖乙所示。求:(設(shè)風(fēng)力與物塊的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān))(sin370=0.6, cos370=0.8, g=10m/s2)
(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
(2)比例系數(shù)k
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是由學(xué)生電源供電,工作電壓在 V以下,當(dāng)使用的電源頻率是50 Hz時(shí),每隔 s打一個(gè)點(diǎn)。在“探究小車(chē)的速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作,在釋放小車(chē)前,小車(chē)要 (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,應(yīng)先接通 ,后釋放小車(chē)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物體M在豎直向上的拉力F的作用下靜止在斜面上,關(guān)于M受力的個(gè)數(shù),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.M可能受兩個(gè)力作用
B.M可能受三個(gè)力作用
C.M可能受四個(gè)力作用
D.M一定受四個(gè)力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量m=2.6kg的木塊置于水平地面上,當(dāng)用與水平方向成θ=370夾角的拉力F=10N拉木塊時(shí),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(g取10 N/kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8),
(1)對(duì)木塊受力分析,畫(huà)出力的示意圖,按F的作用效果分解拉力F;
(2)求木塊受到的支持力N和摩擦力f;
(3)求木塊與地面的摩擦因數(shù)μ。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于靜電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì),下列說(shuō)法正確的是( )
A.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向處處與等電勢(shì)面垂直
B.電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方,電勢(shì)不一定為零
C.隨著電場(chǎng)強(qiáng)度的大小逐漸減小,電勢(shì)也逐漸降低
D.任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度總是指向該點(diǎn)電勢(shì)降落最快的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一根長(zhǎng)為l的絲線吊著一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,如圖所示絲線與豎直方向成45°角,重力加速度為g,求:
(1)小球帶什么電?勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大?
(2)此時(shí)絲線的拉力?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
研究小車(chē)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,其中斜面傾角θ可調(diào),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖所示,其中每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫(huà)出.
(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶.
B.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開(kāi)小車(chē).
C.將小車(chē)停靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車(chē)尾部與紙帶相連.
D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,讓紙帶穿過(guò)限位孔.
上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是: ____________(用字母填寫(xiě)).
(2)圖紙帶中標(biāo)出的相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=________s.
(3)若認(rèn)為某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的速度,則打計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3時(shí)小車(chē)對(duì)應(yīng)的速度分別為:v1=_________m/s,v3=________m/s,(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(4)(2分)據(jù)此可求出小車(chē)從1到3計(jì)數(shù)點(diǎn)內(nèi)的加速度為a =____________m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
輕質(zhì)彈簧A的兩端分別連在質(zhì)量為m1和m2的小球上,兩球均可視為質(zhì)點(diǎn)。另有兩根與A完全相同的輕質(zhì)彈簧B、C的一端分別與兩個(gè)小球相連,B的另一端固定在天花板上,C的另一端用手牽住,如圖所示。適當(dāng)調(diào)節(jié)手的高度與用力的方向,保持B彈簧軸線跟豎直方向夾角為37°不變(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8),當(dāng)彈簧C的拉力最小時(shí),B、C兩彈簧的形變量之比為( )
A.11 B.35
C.43 D.54
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