以下有關(guān)物理學(xué)概念或物理學(xué)史說法正確的有

A．勻速圓周運(yùn)動是速度大小不變的勻變速曲線運(yùn)動，速度方向始終為切線方向

B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，庫侖用扭秤實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力恒量的數(shù)值，從而使萬有引力定律有了真正的實(shí)用價值

C．行星繞恒星運(yùn)動軌道為圓形，則它運(yùn)動的周期平方與軌道半徑的三次方之比為常數(shù)，此常數(shù)的大小與恒星的質(zhì)量和行星的速度有關(guān)

D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，感應(yīng)電流的方向遵從楞次定律，這是能量守恒定律的必然結(jié)果

D

【解析】

試題分析：勻速圓周運(yùn)動是速度大小不變的變速曲線運(yùn)動，速度方向始終為切線方向，選項A錯誤；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力恒量的數(shù)值，從而使萬有引力定律有了真正的實(shí)用價值，選項B錯誤；行星繞恒星運(yùn)動軌道為橢圓形，則它運(yùn)動的周期平方與軌道半長軸的三次方之比為常數(shù)，此常數(shù)的大小只與恒星的質(zhì)量有關(guān) ，與行星的速度無關(guān)，故選項C錯誤；奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，感應(yīng)電流的方向遵從楞次定律，這是能量守恒定律的必然結(jié)果，選項D正確；故選D.

考點(diǎn)：物理學(xué)史；圓周運(yùn)動；萬有引力定律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東棗莊第十八中學(xué)高三4月模擬考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在光滑的水平面上，質(zhì)量為4m、長為L的木板右端緊靠豎直墻壁，與墻壁不粘連。質(zhì)量為m的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平速度v0滑上木板左端，滑到木板右端時速度恰好為零。現(xiàn)小滑塊以水平速度v滑上木板左端，滑到木板右端時與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，以原速率彈回，剛好能夠滑到木板左端而不從木板上落下，求的值。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東煙臺高考診斷性測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是________。（雙選，填正確答案序號）

A.當(dāng)人們感到潮濕時，空氣的絕對濕度一定較大

B.當(dāng)分子間距離增大時，分子間的引力減少，斥力增大

C.一定質(zhì)量的理想氣體壓強(qiáng)不變時，氣體分子單位時間內(nèi)對器壁單位面積的平均碰撞次數(shù)隨著溫度升高而減少

D.單晶體和多晶體都有確定的熔點(diǎn)，非晶體沒有確定的熔點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東滕州第三中學(xué)高三適應(yīng)性訓(xùn)練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，導(dǎo)熱的氣缸開口向下，缸內(nèi)活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，活塞可自由滑動且不漏氣，活塞下掛一個砂桶，砂桶裝滿砂子時，活塞恰好靜止，現(xiàn)將砂桶底部鉆一個小洞，讓細(xì)砂慢慢漏出。氣缸外部溫度恒定不變，則

A．缸內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減小，內(nèi)能減小

B．缸內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，內(nèi)能減小

C．缸內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，內(nèi)能不變

D．外界對氣體做功，缸內(nèi)的氣體內(nèi)能增加

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東滕州第三中學(xué)高三適應(yīng)性訓(xùn)練物理卷（解析版） 題型：選擇題

計算機(jī)光驅(qū)的主要部分是激光頭，它可以發(fā)射脈沖激光信號，激光掃描光盤時，激光頭利用光敏電阻自動計數(shù)器將反射回來的脈沖信號傳輸給信號處理系統(tǒng)，再通過計算機(jī)顯示出相應(yīng)信息．光敏電阻自動計數(shù)器的示意圖如圖所示，其中R1為光敏電阻，R2為定值電阻，此光電計數(shù)器的基本工作原理是

A．當(dāng)有光照射R1時，處理系統(tǒng)獲得低電壓

B．當(dāng)有光照射R1時，處理系統(tǒng)獲得高電壓

C．信號處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就計數(shù)一次

D．信號處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計數(shù)一次

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省資陽市高三第三次模擬考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某興趣小組準(zhǔn)備探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)前組員們提出了以下幾種猜想：

①；②；③。

為了驗(yàn)證猜想，他們設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器（用來測量物體每次通過Q點(diǎn)的速度）。在剛開始實(shí)驗(yàn)時，小剛同學(xué)提出“不需要測出物體質(zhì)量，只要測出物體初始位置到速度傳感器的距離L和讀出速度傳感器的讀數(shù)v就行了”，大家經(jīng)過討論采納了小剛的建議。

（1）請你說明小剛建議的理由：_________________________________________________；

（2）讓物體分別從不同高度無初速釋放，測出物體初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4 ，讀出物體每次通過Q點(diǎn)的速度v1、v2、v3、v4、 ，并繪制了如圖乙所示的L-v圖象。若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，他們下一步應(yīng)該作出_______；

A．圖像 B．圖像 C．圖像 D．圖像

（3）實(shí)驗(yàn)中，木板與物體間摩擦力_________（“會”或“不會”）影響探究的結(jié)果。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省資陽市高三第三次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

我們生活在電磁波的海洋中，下列關(guān)于電磁波的說法中正確的是

A．電磁波不能發(fā)生反射

B．電磁波在空氣中傳播時，頻率越高，波長越小

C．電磁波只能傳遞聲音信號，不能傳遞圖象信號

D．紫外線是一種比所有可見光波長更長的電磁波

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是氫原子四個能級的示意圖。當(dāng)氫原子從n=4的能級躍遷到n=3的能級時，輻射出光子a，當(dāng)氫原子從n=3的能級躍遷到n=2的能級時，輻射出光子b，則以下判斷正確的是＿ 。（雙選，填正確答案標(biāo)號）

A．在真空中光子a的波長大于光子b的波長

B．光子a可使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級

C．光子b可使處于n=3能級的氫原子電離

D．一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生6種譜線

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在傾角為θ＝30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之向上勻加速運(yùn)動，當(dāng)物塊B剛要離開C時F的大小恰為2mg。問：

(1)從F開始作用到物塊B剛要離開C的過程中彈簧彈力對物塊A做的功。

(2)物塊B剛要離開C時，物塊A的動能。

(3)從F開始作用到物塊B剛要離開C的過程中力F做的功。

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