3.如圖所示,質(zhì)量為m的鐵球在水平推力F的作用下靜止于豎直光滑墻壁和光滑斜面之間.球跟傾角為θ的斜面的接觸點為A;推力F的作用線通過球心O,球的半徑為R,若水平推力緩慢增大,在此過程中( 。
A.斜面對球的作用力緩慢增大B.墻對球的作用力始終小于推力F
C.斜面對球的支持力為mgcosθD.推力F對A點的力矩為FRcosθ

分析 隔離對小球分析,根據(jù)共點力平衡得出斜面對小球和墻壁對小球的彈力大小變化.對整體分析,根據(jù)豎直方向上的合力為零,得出地面支持力的變化.根據(jù)力矩的定義可求得加矩.

解答 解:A、B、對小球受力分析,受推力F、重力G、墻壁的支持力N、斜面的支持力N′,如圖
根據(jù)共點力平衡條件,有:
x方向:F-N′sinθ-N=0
豎直方向:N′cosθ=mg
解得:N′=$\frac{mg}{cosθ}$
N=F-mgtanθ
故當F增加時,斜面的支持力為$\frac{mg}{cosθ}$,保持不變,故球?qū)π泵娴膲毫σ脖3植蛔,故AC錯誤,B正確;
D、推力F對A點的力臂為Rθ,則其力矩為FRcosθ.故D正確.
故選:BD.

點評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡進行求解,掌握整體法和隔離法的運用即可準確求解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.長度為0.5m的輕質(zhì)細桿OA,A端有一質(zhì)最為lkg的小球,以O(shè)點為圓心,在豎直平面 內(nèi)做圓周運動,如圖所示,小球通過最高點時的速度為2m/s,取g=10m/s2,則此時輕桿OA將( 。
A.受到2N的壓力B.受到2N的拉力C.受到8N的拉力D.受到8N的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖甲所示實驗裝置記錄了相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)如表:
鉤碼質(zhì)量/g050100150200250300400
指針位置/cm2345677.57.5

(1)這項研究在實際中的應(yīng)用是彈簧測力計.
(2)分析實驗數(shù)據(jù)你可以得到的結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長就越長.
(3)小華作出了如圖乙三個圖象,其中正確的是B.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.
(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為3.60N.
(2)下列不必要的實驗要求是D.(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測量重物M所受的重力
B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置.
(3)在作圖時,你認為圖中甲是正確的.(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧測力計拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置,再將橡皮條的另一端系兩個細繩,細繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧測力計分別構(gòu)住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
(1)某同學認為在此過程中必須注意一下幾項:
A、兩個細繩必須等長
B、在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行
C、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D、在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時要注意兩個彈簧測力計的讀數(shù)相等
E、在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計拉時記下的位置
其中正確的是BE(填入相應(yīng)的字母).
(2)本實驗采用的科學方法是A.
A、等效替代法       
B、控制變量法      
C、理想實驗法         
D、建立物理模型法
(3)本實驗中,某同學在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示1N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有AC.
A、F=6N       
B、F1=2N       
C、θ1=45°        
D、θ1<θ2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是( 。
A.曲線運動不一定是變速運動
B.曲線運動可以是勻速運動
C.做曲線運動的物體一定有加速度
D.做曲線運動的物體加速度一定恒定不變

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.新課改的要求,使“社團課”這一形式脫穎而出,在某中學社團活動中,學生設(shè)計模擬游戲軌道如圖所示,豎直光滑直軌道OA高度為2R,連接半徑為R的半圓形光滑環(huán)形管道ABC(B為最低點),其后連接$\frac{1}{4}$圓弧環(huán)形粗糙管道CD,半徑也為R,一個質(zhì)量為m的小球從O點由靜止釋放,自由下落至A點進入環(huán)形軌道,從D點水平飛出,下落高度剛好為R時,垂直落在傾角為30°的斜面上P點,不計空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)小球運動到B點時對軌道的壓力大。
(2)小球運動到D點時的速度大;
(3)小球在環(huán)形軌道中運動時,摩擦力對小球做了多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中正確的是( 。
A.哥白尼首先提出了地球是宇宙中心的所謂“地心說”
B.伽利略最早建立了太陽是宇宙中心的所謂“日心說”
C.卡文迪許第一個用扭秤實驗測量出了靜電力常數(shù)k
D.密立根首先利用油滴實驗測得了元電荷e的數(shù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.某種氣體在不同溫度下的氣體分子速率分布曲線如圖所示,圖中f(v)表示v處單位速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)百分率,所對應(yīng)的溫度分別為TI,TII,TIII,則( 。
A.TI>TII>TIIIB.TI<TII<TIIIC.TII>TI,TII>TIIID.TI=TII=TIII

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