分析 (1)根據(jù)實(shí)物電路圖分析電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式,然后根據(jù)實(shí)物電路圖作出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)把坐標(biāo)系中的各點(diǎn)連接起來,作出$\frac{1}{I}$-R圖象,由圖象求出圖象的縱軸截距與圖象斜率.
(3)由閉合電路的歐姆定律求出$\frac{1}{I}$與R的關(guān)系式,然后根據(jù)圖象求出電源電動勢與內(nèi)阻.
解答 解:(1)由實(shí)物電路圖可知,電源、電鍵、電流表、電阻箱組成串聯(lián)電路,
根據(jù)實(shí)物電路圖作出實(shí)驗(yàn)原理圖,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.
(2)用一直線把坐標(biāo)系中的各點(diǎn)連接起來,得到$\frac{1}{I}$-R圖象,如圖所示
由圖象可知,圖象的截距是b=1A-1,圖象的斜率k=$\frac{9-1}{12-0}$=$\frac{2}{3}$V-1.
(3)由電路圖及閉合電路歐姆定律可知,E=I(r+R),$\frac{1}{I}$=$\frac{1}{E}$R+$\frac{r}{E}$,
由此可見圖象縱軸的截距b=$\frac{r}{E}$=1A-1,圖象的斜率k=$\frac{1}{E}$=$\frac{2}{3}$V-1,
則電源電動勢E=1.5V,電源內(nèi)阻r=1.5Ω;
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)圖象如圖所示;1;$\frac{2}{3}$;(3)1.5;1.5.
點(diǎn)評 作出圖象,由圖象可以求出圖象縱軸的截距、圖象的斜率;由閉合電路歐姆定律求出$\frac{1}{I}$與R的關(guān)系式,是正確求出電源電動勢與內(nèi)阻的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移是矢量,其方向由質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動路徑?jīng)Q定 | |
B. | 路程即位移的大小,是標(biāo)量 | |
C. | 物體通過的路程不同,位移可能相同 | |
D. | 同一運(yùn)動過程中,質(zhì)點(diǎn)位移的大小一定小于路程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩點(diǎn)場強(qiáng)大小Ea:Eb=3:1 | |
B. | q在a、b兩點(diǎn)電勢能相比較EPa>EPb | |
C. | a、b兩點(diǎn)電勢相比較φa<φ2 | |
D. | q在a、b兩點(diǎn)受到的電場力大小之比Fa:Fb=1:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度之比為1:2 | B. | 加速度之比為1:16 | ||
C. | 周期之比為1:4 | D. | 周期之比為8:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械能減少了2mgR | B. | 重力勢能減少了mgR | ||
C. | 合外力做功2mgR | D. | 克服摩擦力做功mgR |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不論速度、質(zhì)量大小關(guān)系如何,均是甲圖正確 | |
B. | 不論速度、質(zhì)量大小關(guān)系如何,均是乙圖正確 | |
C. | 當(dāng)子彈速度較大時甲圖正確,當(dāng)子彈速度較小時乙圖正確 | |
D. | 當(dāng)M>m時,甲圖正確,當(dāng)M<m時乙圖正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 其他條件相同,線圈越長自感系數(shù)就越大 | |
B. | 其他條件相同,線圈匝數(shù)越密自感系數(shù)就越大 | |
C. | 其他條件相同,線圈越細(xì)自感系數(shù)就越大 | |
D. | 其他條件相同,有鐵芯的線圈比沒有鐵芯的線圈自感系數(shù)大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個相對靜止的物體間一定有靜摩擦力產(chǎn)生 | |
B. | 滑動摩擦力的方向不一定與物體運(yùn)動方向相反 | |
C. | 受靜摩擦力作用的物體一定是靜止不動的 | |
D. | 運(yùn)動的物體受到的摩擦力一定是滑動摩擦力 |
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