【題目】我國發(fā)射的“神州六號”載人飛船,與“神州五號”飛船相比,它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運動,如圖做示,下列說法中正確的是 ( )
A. “神州六號”的速度較小
B. “神州六號”的角速度較小
C. “神州六號”的周期更短
D. “神州六號”的向心加速度較大
【答案】AB
【解析】
研究衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式表示出線速度、角速度、周期和向心加速度,物理量根據(jù)軌道半徑的關(guān)系判斷各物理量的大小關(guān)系.
A、根據(jù)萬有引力提供向心力,得,可知,軌道半徑越大,運行速度越小,故“神州六號”運行速度較小,故A正確;
B、根據(jù)萬有引力提供向心力,得,可知,軌道半徑越大,運行角速度越小,故“神州六號”運行角速度較小,故B正確;
C、根據(jù)萬有引力提供向心力,得,可知,軌道半徑越大,運行周期越大,故“神州六號”運行周期較大,故C錯誤;
D、根據(jù)萬有引力提供向心力a,得,可知,軌道半徑越大,運行向心加速度速度越小,故“神州六號”運行的向心加速度較小,故D錯誤。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩根足夠長的豎直光滑平行金屬導軌相距L1=0.1m,導軌下端通過導線連接阻值R=0.4Ω的電阻,導軌電阻不計。一質(zhì)量m=0.2kg、阻值r=0.1Ω的金屬棒ab放在兩導軌上,棒與導軌垂直并保持良好接觸,整個裝置處于垂直導軌平面向外的磁場中,取g=10m/s2。
(1)若金屬棒距導軌下端L2=0.2m,磁場隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,為保持金屬棒靜止,試求加在金屬棒中央、沿豎直方向的外力隨時間變化的關(guān)系。
(2)若所加磁場的磁感應強度大小恒為B1,通過恒定功率Pm=6W的豎直向上的拉力使棒從靜止開始向上運動,棒向上運動的位移隨時間變化的情況如圖丙所示,試求磁感應強度B1的大小和變速運動階段在電阻R上產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛大客車正在以30 m/s的速度勻速行駛。突然,司機看見車的正前方x0= 95m處有一只小狗,如圖所示。司機立即采取制動措施,司機從看見小狗到開始制動客車的反應時間為△t=0.5 s,設(shè)客車制動后做勻減速直線運動。試求:
(1)為了保證小狗的安全,客車制動的加速度大小至少為多大?(假設(shè)這個過程中小狗一直未動)
(2)若客車制動時的加速度為5m/s2,在離小狗30m時,小狗發(fā)現(xiàn)危險并立即朝前跑去。假設(shè)小狗起跑階段做勻加速直線運動,加速度a=3m/s2。已知小狗的最大速度為8m/s且能保持較長一段時間。試判斷小狗有沒有危險,并說明理由。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)某物理小組的同學設(shè)計了一個粗制玩具小車通過凹形橋最低點時的速度的實驗。所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R=0.20m)。
完成下列填空:
(1)將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖(a)所示,托盤秤的示數(shù)為1.00kg;
(2)將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點時,托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為_____kg;
(3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經(jīng)過最低點后滑向另一側(cè),此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如下表所示:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
m(kg) | 1.80 | 1.75 | 1.85 | 1.75 | 1.90 |
(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點時對橋的壓力為_____N;小車通過最低點時的速度大小為_______m/s。(重力加速度大小取9.80m/s2 ,計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,D為一插頭,可接入電壓恒定的照明電路中,a、b、c為三只相同的大功率電爐。a靠近電源;b、c離用戶電燈L很近,但離電源較遠(輸電線電阻不能忽略)。關(guān)于電爐接入電路后對電燈的影響,下列說法中正確的是
A. 使用電爐a時對電燈的影響最小
B. 使用電爐b時對電燈的影響比使用電爐a時小
C. 使用電爐c時對電燈幾乎沒有影響
D. 使用電爐a或b或c時對電燈影響幾乎一樣
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確選項的前面字母填在橫線上:__。
(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
(b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(e)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(1)為使小球水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是___________。
(2)小球拋出點的位置必須及時記錄在白紙上,然后從這一點畫水平線和豎直線作為x軸和y軸,豎直線是用___________來確定的。
(3)某同學建立的直角坐標系如圖所示,設(shè)他在安裝實驗裝置和其余操作時準確無誤,只有一處失誤,即是_____________。
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【題目】在某校運動會上,甲、乙兩名同學分別參加了在體育場舉行的400 m和100 m田徑?jīng)Q賽,且兩人都是在標準跑道的最內(nèi)側(cè)跑道(第一跑道)完成了比賽,則兩人在各自的比賽過程中通過的位移大小x甲、x乙和通過的路程s甲、s乙之間的關(guān)系是( )
A. x甲>x乙,s甲<s乙 B. x甲<x乙,s甲>s乙
C. x甲>x乙,s甲>s乙 D. x甲<x乙,s甲<s乙
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛小車靜止在水平地面上,bc是固定在車上的一根水平桿,物塊M穿在桿上,M通過細線懸吊著小物體m,m在小車的水平底板上,小車未動時細線恰好在豎直方向上,現(xiàn)使小車如下圖分四次分別以a1、a2、a3、a4向右勻加速運動,四種情況下M、m均與車保持相對靜止,且圖(1)和圖(2)中細線仍處于豎直方向,已知a1∶a2∶a3∶a4=1∶2∶4∶8,M受到的摩擦力大小依次為Ff1、Ff2、Ff3、Ff4,則下列說法正確的是( )
A. Ff1∶Ff2=1∶2
B. Ff1∶Ff2=2∶3
C. Ff3∶Ff4=1∶2
D. tanα=2tanθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時,下列說法正確的是__________。
A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的左端適當墊高,使小車在不掛橡皮筋時能拉著穿過打點計時器的紙帶保持勻速運動
B.每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長度要一樣
C.可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值
D.可以通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
E.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
F.實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源
G.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
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