【題目】請閱讀下述文字, 2019年中小學開學初,某區(qū)城管局對緊鄰學校經營彈弓的店鋪給予批評警告。彈弓具有一定的危險性,其結構如下圖所示,使用時先將彈九放在彈套內,然后將橡皮筋水平拉開,利用橡皮筋的彈力將彈丸水平彈射出去。不計空氣阻力。完成下列題目:
【1】從松手到橡皮筋松弛的過程中,關于橡皮筋中的彈力及彈性勢能的說法正確的是
A.彈力逐漸減小,彈性勢能逐漸減小B.彈力逐漸減小,彈性勢能逐漸增大
C.彈力逐漸增大,彈性勢能逐漸減小D.彈力逐漸增大,彈性勢能逐漸增大
【2】下圖中能正確反映從松手到橡皮筋松弛的過程中,彈丸水平速度隨時間變化關系的是
A.
B.
C.
D.
【3】若在同一位置水平射出彈丸,將橡皮筋拉的更長,彈丸射出時速度更大,則彈丸在空中的飛行時間將
A.變長B.變短C.不變D.無法確定
【4】彈丸從彈套水平飛出時,距地高度為h,水平速度為,重力加速度為g,則彈丸的水平射程為
A.B.C.D.
【答案】
【1】A
【2】C
【3】C
【4】A
【解析】
【1】ABCD.由題可知,橡皮筋逐漸恢復原長則彈力逐漸減小,且彈力對外做正功彈性勢能減小,故A正確BCD錯誤。
故選A。
【2】ABCD. 從松手到橡皮筋松弛的過程中,橡皮筋逐漸恢復原長則彈力逐漸減小,由牛頓第二定律可知彈丸加速度逐漸減小,又v-t圖像中斜率代表加速度,則斜率逐漸減小,故C正確ABD錯誤。
故選C。
【3】ABCD.由平拋運動規(guī)律可知,運動時間只與離地面的距離有關,因在同一高度拋出則時間相同,故C正確ABD錯誤。
故選C。
【4】ABCD. 由平拋運動規(guī)律可知,運動時間為
水平方向位移
解得
故A正確BCD錯誤。
故選A。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系xOy中,第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的勻強磁場,第Ⅲ象限存在沿y軸負方向的勻強電場,如圖所示。一帶負電的粒子從電場中的Q點以速度v0沿x軸正方向開始運動,Q點到y軸的距離為到x軸距離的2倍。粒子從坐標原點O離開電場進入磁場,最終從x軸上的P點射出磁場,P點到y軸距離與Q點到y軸距離相等。不計粒子重力,問:
(1)粒子到達O點時速度的大小和方向;
(2)電場強度和磁感應強度的大小之比。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MN為絕緣板,CD為板上兩個小孔,AO為CD的中垂線,在MN的下方有勻強磁場,方向垂直紙面向外(圖中未畫出),質量為m電荷量為q的粒子(不計重力)以某一速度從A點平行于MN的方向進入靜電分析器,靜電分析器內有均勻輻向分布的電場(電場方向指向O點),已知圖中虛線圓弧的半徑為R,其所在處場強大小為E,若離子恰好沿圖中虛線做圓周運動后從小孔C垂直于MN進入下方磁場.
(1)求粒子運動的速度大;
(2)粒子在磁場中運動,與MN板碰撞,碰后以原速率反彈,且碰撞時無電荷的轉移,之后恰好從小孔D進入MN上方的一個三角形勻強磁場,從A點射出磁場,則三角形磁場區(qū)域最小面積為多少?MN上下兩區(qū)域磁場的磁感應強度大小之比為多少?
(3)粒子從A點出發(fā)后,第一次回到A點所經過的總時間為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖表示,在磁感強度為B的水平勻強磁場中,有一足夠長的絕緣細棒OO′在豎直面內垂直磁場方向放置,細棒與水平面夾角為α。一質量為m、帶電荷為+q的圓環(huán)A套在OO′棒上,圓環(huán)與棒間的動摩擦因數為μ,且μ<tanα,F讓圓環(huán)A由靜止開始下滑,試問圓環(huán)在下滑過程中:
(1)圓環(huán)A的最大加速度為多大?獲得最大加速度時的速度為多大?
(2)圓環(huán)A能夠達到的最大速度為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,運動員“10m”跳板跳水運動的過程可簡化為:運動員走上跳板,將跳板從水平位置B壓到最低點C,跳板又將運動員豎直向上彈到最高點A,然后運動員做自由落體運動,豎直落入水中.跳板自身重力忽略不計,則下列說法正確的是
A.運動員向下運動(B→C)的過程中,先失重后超重,對板的壓力先減小后增大
B.運動員向下運動(B→C)的過程中,先失重后超重,所受合力一直增大
C.運動員向上運動(C→B)的過程中,先超重后失重,對板的壓力先增大后減小
D.運動員向上運動(C→B)的過程中,先超重后失重,對板的壓力一直減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學習小組利用自行車的運動“探究阻力做功與速度變化的關系”.人騎自行車在平直的路面上運動,當人停止蹬車后,由于受到阻力作用,自行車的速度會逐漸減小至零,如圖所示.在此過程中,阻力做功使自行車的速度發(fā)生變化.設自行車無動力后受到的阻力恒定.
(1)在實驗中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車,需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s,為了計算自行車的初速度v,還需要測量___________(填寫物理量的名稱及符號).
(2)設自行車受到的阻力恒為f,計算出阻力做的功W及自行車的初速度v.改變人停止蹬車時自行車的速度,重復實驗,可以得到多組測量值.以阻力對自行車做功的大小為縱坐標,自行車初速度為橫坐標,作出W-v曲線.分析這條曲線,就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關系.在實驗中作出W-v圖象如圖所示,其中符合實際情況的是 ________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下圖為質譜儀的工作原理示意圖,一束帶電粒子以一定的速度進入速度選擇器,速度選擇器內是相互垂直的勻強磁場和勻強電場,磁感應強度和電場強度的大小分別為和,粒子通過速度選擇器的狹縫后,進入磁感應強度為的偏轉磁場,最后打在底片上兩處,測得,不計粒子重力。由此可知
A.粒子帶負電,磁感應強度垂直紙面向外B.打在兩處的粒子的比荷之比為1:2
C.打在兩處的粒子的速度之比為1:2D.打在兩處的粒子在磁場中的運動時間之比為1:1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用單擺測重力加速度的實驗中:
(1)實驗時必須控制擺角在______________以內,并且要讓單擺在______________平面內擺動;
(2)某同學測出不同擺長時對應的周期T,作出L-T2圖線,如圖所示,再利用圖線上任意兩點A、B的坐標(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=______________.
(3)若該同學測量擺長時漏加了小球半徑,而其它測量、計算均無誤,則以上述方法算得的g值和真實值相比是______________的(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質量為M的木楔傾角為θ,在水平面上保持靜止,當一質量為m的木塊放在斜面上時恰好能勻速下滑,如果用與斜面成α角的力F拉著木塊勻速上升,如圖所示,求:
(1)木塊與斜面間的動摩擦因數;
(2)拉力F與斜面的夾角α多大時,拉力F最小,拉力F的最小值是多少;
(3)此時木楔對水平面的摩擦力是多少.
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