關(guān)于磁感應(yīng)強度和磁通量，下列說法中正確的是（）

    A． 磁通量就是磁感應(yīng)強度

    B． 磁通量越大，磁感應(yīng)強度越大

    C． 通過某一面積的磁通量為零，該處磁感應(yīng)強度不一定為零

    D． 磁通量發(fā)生變化時，磁感應(yīng)強度也一定發(fā)生變化


考點：  磁通量；磁感應(yīng)強度．

分析：  磁通量等于穿過磁場中某一面積的磁感線的條數(shù)，當(dāng)平面與磁場平行時，穿過該平面的磁通量為零．當(dāng)平面與垂直時，磁通量最大．勻強磁場中穿過某一平面的磁通量為Φ=BSsinα，α是平面與磁場方向的夾角． 磁通密度是磁感應(yīng)強度的一個別名，它表示垂直穿過單位面積的磁力線的多少．磁通量密度，簡稱磁通密度，它從數(shù)量上反映磁力線的疏密程度．磁通密度等于穿過磁場中單位面積的磁感線的條數(shù)．

解答：  解；A、磁通量等于穿過磁場中某一面積的磁感線的條數(shù)，磁通密度是磁感應(yīng)強度的一個別名，它表示垂直穿過單位面積的磁力線的多少．故A錯誤；

B、勻強磁場中穿過某一平面的磁通量為Φ=BSsinα，α是平面與磁場方向的夾角．所以磁通量越大的地方，磁感應(yīng)強度不一定越大，還要看夾角．故B錯誤；

C、勻強磁場中穿過某一平面的磁通量為Φ=BSsinα，α是平面與磁場方向的夾角，通過某一面積的磁通量為零，可能是B與S相互平行，該處磁感應(yīng)強度不一定為零．故C正確．

D、勻強磁場中穿過某一平面的磁通量為Φ=BSsinα，α是平面與磁場方向的夾角，磁通量發(fā)生變化時，可能是α發(fā)生變化，磁感應(yīng)強度不一定發(fā)生變化；故D錯誤．

故選：C．

點評：  本題關(guān)鍵從磁通量的幾何意義進行判斷．對于勻強磁場，磁通量可以用公式進行定量計算．理解磁通密度是磁感應(yīng)強度的一個別名，它表示垂直穿過單位面積的磁力線的多少．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于點電荷，下列說法中正確的是（　�。�

　 A． 只有體積很小的帶電體才能看成是點電荷

　 B． 體積較大的帶電體一定不能看成是點電荷

　 C． 當(dāng)兩個帶電體的大小形狀對它們之間的相互作用的影響可忽略時，這兩個帶電體均可看成點電荷

　 D． 當(dāng)帶電體帶電量很少時，可看成點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知力F的一個分力F1跟F成30°角，大小未知，另一個分力F2的大小為F，方向未知．則F1的大小可能是（  ）   

　   A．      F           B． F     C．     F     D． F

                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，重10N的滑塊在傾角為30°的斜面上從a點由靜止開始下滑，到b點接觸到一個輕彈簧，滑塊壓縮彈簧到c點，開始彈回，返回b點離開彈簧，最后又回到a點，已知ab=1m，bc=0.2m，那么，下列說法正確的是（　　）

　  A． 整個過程中滑塊動能的最大值為6J

　  B． 整個過程中彈簧彈性勢能的最大值為6J

　  C． 從c點到b點彈簧的彈力對滑塊做功6J

　  D． 整個過程中彈簧、滑塊與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，磁感應(yīng)強度為B=2.0×10﹣3T的磁場分布在xOy平面上的MON三角形區(qū)域，其中M、N點距坐標(biāo)原點O均為1.0m，磁場方向垂直紙面向里．坐標(biāo)原點O處有一個粒子源，不斷地向xOy平面發(fā)射比荷為=5×107C/kg的帶正電粒子，它們的速度大小都是v=5×104m/s，與x軸正方向的夾角分布在0～90°范圍內(nèi)．

（1）求平行于x軸射入的粒子，出射點的位置及在磁場中運動時間；

（2）若從O點入射的與x軸正方向成θ角的粒子恰好不能從MN邊射出，試畫出此粒子運動的軌跡；

（3）求能從直線MN射出的粒子，從粒子源O發(fā)射時的速度與x軸正向夾角范圍．

（可供參考幾個三角函數(shù)值sin41°=0.656，sin38°=0.616）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


老師做了一個物理小實驗讓學(xué)生觀察：一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán)，橫桿克繞中心點自由轉(zhuǎn)動，老師拿一條形磁鐵插向其中一個小環(huán)，后又取出插向另一個小環(huán)，同學(xué)們看到的現(xiàn)象是（）

    A． 磁鐵插向左環(huán)，橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

    B． 磁鐵插向右環(huán)，橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

    C． 無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動

    D． 無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個理想變壓器，初級線圈的匝數(shù)為n1，a、b接交流電源，次級線圈匝數(shù)為n2，與負載電阻R相連接，R=40Ω．圖中電壓表的示數(shù)為100V，初級線圈的電流為0.4A．下列說法正確的是（）

    A． 次級線圈中的電流的最大值為1A

    B． 初級和次級線圈的匝數(shù)比n1：n2=2：5

    C． 如果將另一個阻值也為R的電阻與負載電阻并聯(lián)，圖中電流表的示數(shù)為2A

    D． 如果將另一個阻值也為R的電阻與負載電阻串聯(lián)，變壓器消耗的電功率是80W

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，輕繩的一端系一小球，另一端固定于O點，在O點的正下方P點釘一顆釘子，使懸線拉緊與豎直方向成一角度θ，然后由靜止釋放小球，當(dāng)懸線碰到釘子時（）

A． 小球的瞬時速度突然變大

B． 小球的角速度突然變大

C． 繩上拉力突然變小

D． 球的加速度突然變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為質(zhì)譜儀的原理示意圖，電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電的粒子從靜止開始經(jīng)過電勢差為U的加速電場后進入粒子速度選擇器，選擇器中存在相互垂直的勻強電場和勻強磁場，勻強電場的場強為E、方向水平向右．已知帶電粒子能夠沿直線穿過速度選擇器，從G點垂直MN進入偏轉(zhuǎn)磁場，該偏轉(zhuǎn)磁場是一個以直線MN為邊界、方向垂直紙面向外的勻強磁場．帶電粒子經(jīng)偏轉(zhuǎn)磁場后，最終到達照相底片的H點．可測量出G、H間的距離為l．帶電粒子的重力可忽略不計．求

（1）粒子從加速電場射出時速度ν的大�。�

（2）粒子速度選擇器中勻強磁場的磁感強度B1的大小和方向．

（3）偏轉(zhuǎn)磁場的磁感強度B2的大�。�

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