【題目】某實驗小組在測木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時,采用如圖所示的裝置,圖中長木板水平固定,調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)線與長木板平行。

(1)實驗過程中,電火花打點計時器應(yīng)接在___________(選填直流交流”)電源上。

(2)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ__________

(3)圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運(yùn)動打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出。從紙帶上測出x1=2.10 cm,x2=3.62 cm,x5=8.12 cm,x6=9.60 cm。則木塊加速度大小a__________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。

【答案】(1)交流; (2); (3)1.5m/s2

【解析】

(1)電火花打點計時器應(yīng)接在交流電源上。

(2)對砝碼:mg-T=ma;對木塊:T-μMg=Ma,解得;

(3)因T=0.1s,則x46-x02=2a(2T)2

解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關(guān)于上述過程,下列說法中正確的是

A. 木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量相同

B. 小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒

C. 男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒

D. 男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒

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【題目】汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為P1,它在水平路面上行駛時受到的阻力f大小恒定,汽車在水平路面上由靜止開始運(yùn)動,最大速度為v,汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率隨時間變化的圖像如圖所示.則汽車( )

A. 0~t1做勻加速運(yùn)動,牽引力恒定

B. 0~t1做變加速運(yùn)動,牽引力增大

C. t1后加速度逐漸減小,速度達(dá)到v后做勻速運(yùn)動

D. t1后牽引力恒定,與阻力大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從高處下落到正下方豎直放置的輕彈簧上,那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中(彈簧一直保持豎直),下列說法中正確的是( )

A. 小球受到的彈力一直在增大

B. 小球的速度一直在減小

C. 小球的加速度先減小后增大

D. 小球一直處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地面附近處的電場的電場線如圖所示,其中一條方向豎直向下的電場線上有ab兩點,高度差為h。質(zhì)量為m、電荷量為-q的檢驗電荷,從a點由靜止開始沿電場線運(yùn)動,到b點時速度為。下列說法中正確的是(  )

A. 質(zhì)量為m、電荷量為+q的檢驗電荷,從a點由靜止起沿電場線運(yùn)動到b點時速度為

B. 質(zhì)量為m、電荷量為+2q的檢驗電荷,從a點由靜止起沿電場線運(yùn)動到b點時速度為

C. 質(zhì)量為m、電荷量為-2q的檢驗電荷,從a點由靜止起沿電場線運(yùn)動到b點時速度仍為

D. 質(zhì)量為m、電荷量為-2q的檢驗電荷,在a點由靜止開始釋放,點電荷將沿電場線在a、b兩點間來回運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】試根據(jù)平拋運(yùn)動原理設(shè)計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗方案,提供的實驗器材為彈射器(含彈丸,如圖所示)、鐵架臺(帶有夾具)、米尺.

(1)畫出實驗示意圖_______;

(2)在安裝彈射器時應(yīng)注意________;

(3)實驗中需要測量的量(并在示意圖中用字母標(biāo)出)________;

(4)由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等,在實驗中應(yīng)采取的方法是____________;

(5)計算公式為__________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車甲和乙在同一公路上做直線運(yùn)動,下圖是它們運(yùn)動過程中的U-t圖像,二者在t1t2時刻的速度分別為v1v2,則在t1t2時間內(nèi)

A. t1時刻甲的加速度小于乙的加速度

B. 乙運(yùn)動的加速度不斷增大

C. 甲與乙間距離越來越大

D. 乙的平均速度等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道,ab水平,長度為2R:bc是半徑為R的四分之一的圓弧,與ab相切于b點。一質(zhì)量為m的小球。始終受到與重力大小相等的水平外力的作用,自a點處從靜止開始向右運(yùn)動,重力加速度大小為g。小球從a點開始運(yùn)動到它運(yùn)動軌跡最高點的位移大小為(

A. 3R B.

C. 5R D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪AB,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2F3,回答下列問題:

(1)改變鉤碼個數(shù)實驗?zāi)芡瓿傻氖?/span>: __________

A.鉤碼個數(shù)N1=N2=2N3=4

B.鉤碼個數(shù)N1=N3=3N2=4

C.鉤碼個數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼個數(shù)N1=3N2=4N3=5

(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是______________

A.標(biāo)記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時,你認(rèn)為圖2________是正確的.(”)

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