【題目】如圖為“探究物體的加速度與質(zhì)量和受力的關(guān)系”的實驗裝置，砂和砂桶的質(zhì)量為m，小車和砝碼的質(zhì)量為M，實驗中將砂和砂桶的重力作為細線對小車的拉力。

（1）實驗前，在進行平衡摩擦力的操作時，下列注意事項正確的是_______

A.應(yīng)該讓小車連接紙帶并穿過打點計時器

B.必須讓小車連接砂桶

C.紙帶和砂桶都應(yīng)連接

D.改變小車質(zhì)量時，需要重新平衡摩擦力

（2）現(xiàn)保持砂和砂桶的總質(zhì)量m不變，改變小車和砝碼的總質(zhì)量M，探究加速度和質(zhì)量的關(guān)系，如圖是某次實驗中打出的一條紙帶，交變電流的頻率為，每隔4個點選一個計數(shù)點，則小車的加速度為___（保留兩位有效數(shù)字），通過實驗得到多組加速度a、質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，為了方便準確地研究二者關(guān)系，一般選用縱坐標為加速度a，則橫坐標為_______（填“M”或“”）。(其中SAB=1.60cm、SAC=3.40cm，SAD=5.40cm，SAE=7.60cm;)

【答案】 A

【解析】(1)平衡摩擦力時讓小車拖著紙帶運動,若能做勻速直線運動,摩擦力得到平衡,所以A選項是正確的.
(2)每兩個計算點之間的時間間隔為T=0.1s由 得

因為a與M成反比,為了得出a與M的線性關(guān)系,作 圖線.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，粗糙斜面與水平面的夾角為30，質(zhì)量為0.3 kg的小物塊靜止在A點．現(xiàn)有一沿斜面向上的恒定推力F作用在小物塊上，作用一段時間后撤去推力F，小物塊能達到的最高位置為C點，小物塊從A到C的v－t圖象如圖乙所示．g取10 m/s2，則下列說法正確的是(　　)

A. 小物塊到C點后將沿斜面下滑

B. 小物塊加速時的加速度是減速時加速度的

C. 小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為

D. 推力F的大小為6 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.如圖所示為簡化后的跳臺滑雪的雪道示意圖．運動員從助滑雪道AB上由靜止開始下滑，到達C點后水平飛出(不計空氣阻力)，以后落到F點(圖中未畫出)．D是運動軌跡上的某一點，運動員在該點時的速度方向與軌道CE平行．設(shè)運動員從C到D、從D到F的運動時間分別為tCD和tDF，DG和斜面CE垂直，則(　　)

A. tCD大于tDF，CG等于GF

B. tCD等于tDF，CG小于GF

C. tCD大于tDF，CG小于GF

D. tCD等于tDF，CG等于GF

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】美國物理學家密立根用精湛的技術(shù)測量光電效應(yīng)中幾個重要的物理量，這項工作成了愛因斯坦方程式在很小誤差范圍內(nèi)的直接實驗證據(jù)。密立根的實驗?zāi)康氖牵簻y量金屬的遏止電壓Uc與入射光頻率ν，由此計算普朗克常量h，并與普朗克根據(jù)黑體輻射得出的h相比較，以檢驗愛因斯坦光電效應(yīng)方程式的正確性。如圖所示是根據(jù)某次實驗作出的Uc-ν圖象，電子的電荷量為1.6×10-19C。根據(jù)圖象求得這種金屬的截止頻率νc=_________，普朗克常量h=___________。（均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學使用了如圖1所示的裝置，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.

①該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖2所示，自A點起，相鄰兩點的距離分別為10.1mm、12.0mm、14.1mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車速度為______m/s,小車的加速度為______ m/s2(結(jié)果保留一位小數(shù))。

②該同學要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持______；若該同學要探究加速度a和拉力F關(guān)系，應(yīng)該保持______不變；

③該同學通過數(shù)據(jù)的處理作出了AF圖象，如圖3所示，則圖中直線不過原點的原因可能是______.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵板AB與水平地面之間的夾角為θ，一塊磁鐵吸附在鐵板下方。在緩慢抬起鐵板的B端使θ角增大(始終小于90°)的過程中，磁鐵始終相對于鐵板靜止。下列說法正確的是

A. 磁鐵始終受到三個力的作用

B. 鐵板對磁鐵的彈力逐漸增大

C. 磁鐵受到的摩擦力逐漸減小

D. 磁鐵所受合外力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,實線MN是一條方向未標出的電場線，虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。設(shè)電子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是(　 )

A. 電子一定從A向B運動

B. 若aA>aB,則Q靠近M端且為負電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】通過對實驗“練習使用打點計時器”的學習，回答下列問題：

（1）電磁式打點計時器所用的電源應(yīng)為__________；

A．學生電源交流輸出
B．學生電源直流輸出

C．干電池3節(jié)
D．蓄電池

（2）下列說法中，不正確的是：（________）

A．點跡可以記錄被測量的物體在一段時間內(nèi)的運動情況

B．用平整的紙帶，不讓紙帶卷曲歪斜，有利于減少紙帶與打點計時器的限位孔之間的摩擦力

C．紙帶上點跡越密集，說明被測量的物體運動越快

D．紙帶上的點跡可以反映被測量的物體運動的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個質(zhì)量相等的物塊通過輕繩繞過兩個光滑的定滑輪處于如圖所示的靜止狀態(tài)，AB與水平方向成45°角，過A的水平線與過B的豎直線交于C點，現(xiàn)給AB的中點O施加一外力F，使O點緩慢地向C點做直線運動，則運動過程中下列說法正確的是(　　)

A. F的方向總是指向C

B. F的方向在不斷地變化

C. F在不斷地增大

D. F先增大后減小

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