【題目】“天舟一號”飛船是中國空間技術(shù)研究院研制的第一艘貨運(yùn)飛船，2017年4月20日19時41分在海南文昌航天發(fā)射中心，由長征7號遙2運(yùn)載火箭發(fā)射。4月21日上午，“天舟一號”貨運(yùn)飛船已經(jīng)完成了兩次的軌道控制，后來又進(jìn)行了三次的軌道控制，使“天舟一號”貨運(yùn)飛船控制到“天宮二號”的后下方。4月22日12時23分，“天舟一號”貨運(yùn)飛船與離地面390公里處的“天宮二號”空間實驗室順利完成自動交會對接。下列說法正確的是( )

A. “天宮二號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動過程中，受到恒力的作用

B. “天舟一號”發(fā)射速度大于7.9km/s且小于11.2km/s

C. 根據(jù)“天宮二號”離地面的高度，可計算出地球的質(zhì)量

D. “天舟一號”必須加速才能與“天宮二號”對接

【答案】BD

【解析】“天宮二號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動過程中，受到指向地心的引力作用，因方向不斷變化，故不是恒力，選項A錯誤；第一宇宙速度是最小的發(fā)射速度，則“天舟一號”發(fā)射速度大于7.9km/s且小于11.2km/s，選項B正確；要求地球的質(zhì)量，則需要利用萬有引力做向心力，即，故除“天宮二號”離地面的高度，還需了解地球半徑及速度（或能推出這兩個物理量的另外至少兩個物理量）才能求解，故C錯誤；“天舟一號”必須加速才能進(jìn)入較高的軌道與“天宮二號”對接，選項D正確；故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，都是矢量的是（ ）

A. 路程、時間 B. 加速度、速度的變化

C. 速率、加速度 D. 位移、質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑桿AB長為L=3m，B端固定一根勁度系數(shù)為k=10N/m、原長為L0=2m的輕彈簧，質(zhì)量為m=2kg的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接． 為過B點(diǎn)的豎直軸，桿與水平面間的夾角始終為θ=53°．

（1）當(dāng)球隨桿一起繞軸勻速轉(zhuǎn)動時，彈簧恰好處于原長，求勻速轉(zhuǎn)動時的角速度ω；

（2）球隨桿在第(1)小題的角速度下勻速轉(zhuǎn)動，球突然獲得沿桿向上的一個分速v=3m/s，小球恰好能沿桿運(yùn)動到最高點(diǎn)A，求小球從開始滑動到桿的最高點(diǎn)過程中，桿對球所做的功W．（已知：彈簧的彈性勢能大小，其中x為彈簧的形變量）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m=2kg的長木板A放在光滑的水平面上，另一質(zhì)量m=2kg的物體B以水平速度υ0=2m/s滑上原來靜止的長木板A的表面，由于A、B間存在摩擦，之后A、B速度隨時間變化的情況如圖所示，重力加速度g=10m/s2，則下列說法正確的是（ ）

A. 木板獲得的動能為2J

B. 系統(tǒng)損失的機(jī)械能為1J

C. 木板A的最小長度為1m

D. A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)電物質(zhì)為電子的霍爾元件位于兩串聯(lián)線圈之間，線圈中電流為I，線圈間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B與I成正比，方向垂直于霍爾元件的兩側(cè)面，此時通過霍爾元件的電流為IH，與其前后表面相連的電壓表測出的霍爾電壓UH滿足：UH=k，式中k為霍爾系數(shù)，d為霍爾元件兩側(cè)面間的距離．電阻R遠(yuǎn)大于RL，霍爾元件的電阻可以忽略，則（ ）

A. 霍爾元件前表面的電勢低于后表面

B. 若電源的正負(fù)極對調(diào)，電壓表將反偏

C. IH與I成正比

D. 電壓表的示數(shù)與RL消耗的電功率成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)放一光滑的直角桿MON，桿上套兩個完全一樣的小球AB,質(zhì)量均為m，繩長為5L，開始時繩子與豎直方向的夾角為0.A球在外力F作用下從O點(diǎn)以速度v0向右勻速運(yùn)動，在夾角由0變?yōu)?/span>53°過程中，以下說法正確的是：

A. B球的機(jī)械能守恒

B. B球處于超重狀態(tài)

C. 夾角為53°時B球的速度為v0

D. 拉力做功為2mgL+mv02

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體靜止在水平地面上，下列說法正確的是（ ）

A. 物體受到的重力和地面支持力是一對平衡力

B. 物體受到的重力和地面支持力是一對作用力和反作用力

C. 物體對地面的壓力和重力是一對平衡力

D. 物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示：質(zhì)量為M=0.8kg的小車有半徑R=1m的1/4光滑圓軌道BC和長為0.5m的水平軌道AB，小車靜止于光滑的水平面上，質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊（可看成質(zhì)點(diǎn)）以水平向右的初速度v0在A點(diǎn)滑上小車。已知物塊與小車的水平面間的動摩擦因數(shù)為=0.5，g=10m/s2。求：

(l）若小車固定，物塊剛好滑到小車上的C點(diǎn)，則物塊的初速度v0多大？

(2)若小車自由，物塊仍以v0滑上小車，物塊相對水平面AB所能到達(dá)的最大高度是多少？

(3）在（2）的情況下，分析說明，物塊最終能否停在小車上，若能確定位置，若不能，求出兩者分離時的速度。（取)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛質(zhì)量M=3kg的小車A靜止在水平面上，小車上有一質(zhì)量m=lkg的小物塊B，將一輕質(zhì)彈簧壓縮并鎖定，此時彈簧的彈性勢能為=6J，小物塊與小車右壁距離為=0 4m，解除鎖定，小物塊脫離彈簧后與小車右壁發(fā)生碰撞，碰撞過程無機(jī)械能損失，不計一切摩擦。求：

①從解除鎖定到小物塊與小車右壁發(fā)生第一次碰撞，小車移動的距離；

②小物塊與小車右壁發(fā)生碰撞后，小物塊和小車各自的速度大小和方向。

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