【題目】如圖所示，在氣墊導軌上安裝有兩個光電計時裝置A、B，A、B間距離為L（L未知），為了測量滑塊的加速度，在滑塊上安裝了一個寬度為d的遮光條，現(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過A、B，記錄遮光條通過A、B的時間分別為tA、tB，滑塊從A到B所用時間為t，其中d、tA、tB、t均為已知量，且滿足tAtB，則滑塊通過A的速度為_____，滑塊通過B的速度為____，滑塊加速度為____，滑塊在A、B間的平均速度為_____。(結果用題目中已知量的字母表示)

【答案】

【解析】

滑塊經(jīng)過光電門時，遮光條擋住光的時間極短，則平均速度可近似替代為瞬時速度，則滑塊經(jīng)過A點的瞬時速度為：；滑塊經(jīng)過B點時的瞬時速度為：；

根據(jù)加速度的定義有：；

由勻變速直線運動的推論：平均速度等于初末速度之和的一半，有.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某主題樂園的一種巨型機動游戲設備可以使人體驗超重和失重，以驚險刺激深受年輕人的歡迎。一個可乘十多個人的環(huán)形座艙套裝在豎直柱子上，由升降機送上 100m 的高處，然后讓座艙自由落下。落到離地面 20m 時， 制動系統(tǒng)啟動，使座艙做勻減速運動，到達地面時剛好停下。某次游戲中，座艙中小明用手托著重 3N 的蘋果。（重力加速度 g 取10m/s2，空氣阻力不計）求：

（1）此過程中座艙的最大速度；

（2）此過程中座艙做勻減速運動的時間；

（3）當座艙落到離地面 10m 的位置時，手對蘋果的支持力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為直流電動機提升重物裝置,電動機的內(nèi)阻一定,閉合開關K,當把它接入電壓為U1=0.2V的電路時,電動機不轉(zhuǎn),測得此時流過電動機的電流是I1=0.4A；當把電動機接入電壓為U2=4.0V的電路中,電動機下常工作且電動機勻速提升重物,工作電流是I2=1.0A,求:

(1)電動機線圈的電阻r；

(2)當U2=4.0V電動機正常工作時的輸出功率及電動機的效率；

(3)如果重物質(zhì)量m=1.0kg,當U2=4.0V時電動機提升重物的速度大小是多少?(g取)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長為0.1 m的細線，一端系著一個質(zhì)量是0.18kg的小球，拉住線的另一端，使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動，當小球的轉(zhuǎn)速增加到原轉(zhuǎn)速的3倍時，細線斷裂，這時測得線的拉力比原來大40 N．求：

（1）線斷裂的瞬間，線的拉力；

（2）這時小球運動的線速度；

（3）如果桌面高出地面0.8 m，線斷裂后小球沿垂直于桌子邊緣的方向水平飛出去落在離桌面的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲帶正電，乙是不帶電的絕緣塊，甲．乙疊放在一起置于光滑的水平地面上，空間存在著水平方向的的勻強磁場，在水平恒力F的作用下，甲．乙無相對滑動的一起向左加速運動，在加速運動階段 ( )

A. 甲．乙兩物塊之間的摩擦力不斷增大

B. 甲．乙兩物塊之間的摩擦力減小

C. 甲．乙向左運動的加速度不斷減小

D. 甲對乙的壓力不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）今年國慶大假期間，國家取消了7座及其以下的小車的收費公路的過路費，給自駕游帶來了很大的實惠，但車輛的增多也給交通道路的暢通增加了很大的壓力，因此國家規(guī)定了免費車輛在通過收費站時在專用道上可以不停車拿或交卡而直接減速通過。假設收費站的前、后都是平直大道，大假期間過站的車速要求不超過vt=6m/s，事先小汽車未減速的車速均為v0=30m/s，制動后小汽車的加速度的大小為a1=4m/s2。試問：

（1）大假期間，駕駛員應在距收費站至少多遠處開始制動？

（2）假設車過站后駕駛員立即使車以a2=6m/s2的加速度加速至原來的速度，則從減速開始到最終恢復到原來速度的過程中，汽車運動的時間至少是多少？

（3）在（1）（2）問題中，車因減速和加速過站而耽誤的時間至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,設空間存在豎直向下的勻強電場和垂直紙面內(nèi)向里的勻強磁場,已知一粒子在重力．電場力和洛倫茲力作用下,從靜止開始自A點沿曲線ACB運動．到達B點時速度為零，C點是運動的最低點,以下說法正確的是 ( )

A. 此粒子必帶負電荷

B. A點和B點在同一高度

C. 粒子在C點時速度最小

D. 粒子到達B點后．將沿曲線不會返回A點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用控制變量法,可以研究影響電荷間相互作用力的因素,如圖所示, O是一個帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1,P2,P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來。若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示。則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是(　　)

A. 保持Q,q不變,增大d,則θ變大,說明F與d有關

B. 保持Q,d不變,減小q,則θ變小,說明F與q有關

C. 保持Q,q不變,減小d,則θ變大,說明F與d成反比

D. 保持q,d不變,減小Q,則θ變小,說明F與Q成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩光滑平行金屬導軌之間存在方向垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度大小為B，導軌的間距為L，電阻不計。金屬棒垂直于導軌放置，質(zhì)量為m，重力和電阻可忽略不計�，F(xiàn)在導軌左端接入一個電阻為R的定值電阻，給金屬棒施加一個水平向右的恒力F，經(jīng)過時后金屬棒達到最大速度。

金屬棒的最大速度是多少？

求金屬棒從靜止達到最大速度的過程中。通過電阻R的電荷量q；

如圖乙所示，若將電阻換成一個電容大小為C的電容器認為電容器充放電可瞬間完成。求金屬棒由靜止開始經(jīng)過時間t后，電容器所帶的電荷量Q。

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