A. | $\frac{F}{3}$,$\frac{F}{6m}$+g | B. | $\frac{2F}{3}$,$\frac{F}{3m}$+g | C. | $\frac{F}{3}$,$\frac{2F}{3m}$+g | D. | $\frac{2F}{3}$,$\frac{2F}{3m}$+g |
分析 以整體為研究對象求出整體向上運動的加速度,在以A和B分別為研究對象求彈簧中的彈力,剪斷細線瞬間繩的彈力立即消失,彈簧彈力由于形變沒有變化而瞬間不變,再根據(jù)牛頓第二定律分析球A的加速度大小.
解答 解:以AB整體為研究對象受力分析根據(jù)牛頓第二定律有整體加速度為:a=$\frac{F-3mg}{3m}$,
再以B為研究對象,B受彈力和重力作用而產(chǎn)生向上的加速度,故有:Fx-mg=ma
得此時彈簧中彈力為:${F}_{x}=mg+ma=mg+m•\frac{F-3mg}{3m}=\frac{F}{3}$,
又在線斷瞬間,彈簧形變沒有變化,線斷瞬間彈簧彈力仍為$\frac{F}{3}$
線斷瞬間以A為研究對象,A受重力和彈簧彈力作用產(chǎn)生加速度,合力為:FA=Fx+mAg=$\frac{F}{3}+2mg$
根據(jù)牛頓第二定律知,此時A物體產(chǎn)生的加速度為:${a}_{A}=\frac{{F}_{A}}{{m}_{A}}=\frac{\frac{F}{3}+2mg}{2m}=\frac{F}{6m}+g$,
故BCD錯誤,A正確;
故選:A.
點評 本題是運用整體法和隔離法求物體的受力,并熟悉線斷瞬間彈力立即消失,而據(jù)胡克定律知彈簧彈力發(fā)生變化其形變量必須變化即線斷瞬間彈簧彈力保持不變,這是解決本題的一個關鍵點.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球向下擺動過程中的最大速度vm=$\sqrt{2}$gL | |
B. | 小球到達B點時,細線對小球的拉力大小TN=$\frac{2mg}{\sqrt{3}}$ | |
C. | AB兩點的電勢差UAB=$\frac{\sqrt{3}mgL}{2q}$ | |
D. | 勻強電場的場強大小E=$\frac{mg}{\sqrt{3}q}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有甲、乙 | |
B. | 圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有甲、丙、丁 | |
C. | 圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有乙、丙 | |
D. | 圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有甲、丙 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{μmg}{3}$ | B. | $\frac{2μmg}{3}$ | C. | $\frac{F-2μmg}{3}$ | D. | $\frac{2F-4μmg}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B運動方向相反 | B. | 0-4s內(nèi),A、B的位移相同 | ||
C. | t=4s時,A、B的速度相同 | D. | A的加速度比B的加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 豎直向下 | B. | 豎直向上 | C. | 水平向左 | D. | 水平向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原子核發(fā)生一次β衰交,原子核減少一個中子和一個質(zhì)子 | |
B. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗提出原子核由質(zhì)子和中子組成 | |
C. | 一束光照射到某種金屬上,沒有發(fā)生光電效應現(xiàn)象,是因為這束光的頻率較低 | |
D. | 壓力和溫度不會影響到放射性元素的半衰期 | |
E. | 波爾認為,氫原子由高能量狀態(tài)躍遷到低能量狀態(tài)時,原子能量減少 |
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