7．如圖所示的電場中有A、B兩點，下列判斷正確的是（　�。�
A．場強EA＞EBB．電勢φA＞φBC．場強EA＜EBD．電勢φA＜φB

分析 電場線的疏密表示電場強度的強弱，電場線某點的切線方向表示電場強度的方向．沿著電場線方向電勢是降低的．

解答 解：A、C、由圖示可知，B處的電場線密，A處的電場線稀疏，因此B點的電場強度大，A點的場強小，即EA＜EB；選項A錯誤，C正確
B、D、沿著電場線的方向，電勢逐漸降低，由圖示可知，φB＜φA，選項D錯誤，B正確
故選：BC．

點評 電場線雖然不存在，但可形象來描述電場的分布．電場線的疏密表示電場強度的強弱，電場線某點的切線方向表示電場強度的方向．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果，是指下列說法中的（　�。�
A．彈簧秤的彈簧被拉長
B．固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C．使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度
D．細線套受拉力產(chǎn)生形變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．雨滴在空中以4m/s的速度豎直下落，人打傘以3m/s的速度向西急行，如果希望雨滴垂直打向傘的截面而少淋雨，傘柄應指向西傾斜，與豎直方向成37°角方向？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖質(zhì)量為M=0.9千克的長方形木板B放在水平面上，在其中央放一個質(zhì)量為m=0.1千克的小鐵塊A．現(xiàn)以地面為參照系，使小鐵塊A以V1=2m/s的速度向左運動，同時長方形木板B在水平拉力F的作用下一直向右作V2=1m/s的勻速運動．且A始終沒有滑離B板．A與B、B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為0.1，重力加速度為g=10m/s2．求
（1）小鐵塊A在長方形木板B上滑動時的加速度？
（2）長方形木板B至少有多長？
（3）從小鐵塊A開始運動到最終勻速運動的過程中，拉力F所作的功為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲所示，質(zhì)量m1=3kg的滑塊C（可視為質(zhì)點）放置于光滑的平臺上，與一處于自然長度的彈簧接觸但不相連，彈簧另一端固定在豎直墻壁上．平臺右側(cè)的水平地面上緊靠平臺依次排放著兩塊木板A、B．已知木板A、B的長度均為l=5m，質(zhì)量均為m2=1.5kg，木板A、B上表面與平臺相平，木板A與平臺和木板B均接觸但不粘連．
滑塊C與木板A、B間的動摩擦因數(shù)為ul=0.3，木板A、B與地面間的動摩擦因數(shù)u2=0.1．現(xiàn)用一水平向左的力作用于滑塊C上，將彈簧從原長開始緩慢地壓縮0.2m的距離，然后將滑塊C由靜止釋放，此過程中彈簧彈力大小F隨壓縮量x變化的圖象如圖乙所示．設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，取g=10m/s2．求：

（1）滑塊C剛滑上木板A時的速度：
（2）滑塊C剛滑上木板A時，木板A、B及滑塊C的加速度；
（3）從滑塊C滑上木板A到整個系統(tǒng)停止運動所需的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一輛汽車以72km/h的速度行駛，司機發(fā)現(xiàn)前方有障礙，立即緊急制動，制動過程中加速度大小恒為4m/s2，則汽車6s內(nèi)的位移為（　�。�
A．72mB．48mC．36mD．50m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．為提高百米賽跑運動員的成績，教練員分析了運動員跑百米全程的錄相帶，測得：運動員在前7s跑了61m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到終點共用10.8s，則下列說法正確的是（　�。�
A．運動員在百米全過程的平均速度是9.26m/s
B．運動員在前7s的平均速度是6.71m/s
C．運動員在7s末的瞬時速度約為9.2m/s
D．無法知道運動員在7s末的瞬時速度

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示 電流表的量程選0.6A，面板如圖所示，指針現(xiàn)在的電流示數(shù)是0.34A．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖1所示，兩平行金屬板豎直放置，左極板接地，中間有小孔．右極板電勢隨時間變化的規(guī)律如圖2所示．電子原來靜止在左極板小孔處．下列說法中正確的是（　�。�
A．從t=0時刻釋放電子，電子將始終向右運動，直到打到右極板上
B．從t=0時刻釋放電子，電子可能在兩板間振動
C．從t=$\frac{T}{4}$時刻釋放電子，電子可能在兩板間振動，也可能打到右極板上
D．從t=$\frac{3T}{8}$時刻釋放電子，電子必將打到左極板上

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