【題目】物體A的加速度為3m/s2，物體B的加速度為-5m/s2，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 物體A的加速度比物體B的加速度大 B. 物體A的速度變化比物體B的速度變慢

C. 物體A的速度一定在增加 D. 物體B的速度一定在減小

【答案】B

【解析】加速度是矢量，加速度的正負(fù)表示方向，所以B的加速度大于A的加速度．故A錯(cuò)誤；加速度表示速度變化快慢的物理量，所以B的速度變化比物體A的速度變化快，故B正確；甲的加速度為正值，若初速度是負(fù)值，則加速度方向與速度方向相反，做減速運(yùn)動(dòng)．故C錯(cuò)誤；乙的加速度為負(fù)值，若初速度是負(fù)值，加速度方向與速度方向相同，則做加速運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在時(shí)刻的波形如圖所示，M為介質(zhì)中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，若該波以的速度沿x軸負(fù)方向傳播，下列說(shuō)法正確的是 。

A．在時(shí)，質(zhì)點(diǎn)M向x軸負(fù)方向振動(dòng)

B．在時(shí)，質(zhì)點(diǎn)M的加速度正在減小

C．在時(shí)，質(zhì)點(diǎn)M的速度方向與加速度方向相同

D．在時(shí)，質(zhì)點(diǎn)M回到平衡位置

E．經(jīng)過(guò)，一定為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是6V以下的直流電源

B. 在測(cè)量物體速度時(shí)，先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，后讓物體運(yùn)動(dòng)

C. 使用的電源頻率越高，打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越大

D. 紙帶上打的點(diǎn)越密，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)的越快

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)氣體溫度升高時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 每個(gè)氣體分子的速率都增大

B. 每個(gè)氣體分子的動(dòng)能都增大

C. 氣體分子的平均動(dòng)能增大

D. 每個(gè)氣體分子都具有相同的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】愛(ài)因斯坦為解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象提出了___________說(shuō)，光電效應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明光具有___________性。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是________．

A. 石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同，是由于組成它們的物質(zhì)微粒排列結(jié)構(gòu)不同

B. 液體表面張力方向與液面垂直并指向液體內(nèi)部

C. 降低溫度可以使未飽和汽變成飽和汽

D. 當(dāng)分子間距離增大時(shí)，分子間的引力增大，斥力減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)車在高速公路上行駛，車速超過(guò)100 km/h時(shí)，應(yīng)當(dāng)與同車道前車保持100 m以上的距離．從駕駛員看見(jiàn)某一情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的時(shí)間里，汽車仍要通過(guò)一段距離（稱為反應(yīng)距離）；從采取制動(dòng)動(dòng)作到車完全停止的時(shí)間里，汽車又要通過(guò)一段距離（稱為制動(dòng)距離），如表所示給出了汽車在不同速度下的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離的部分?jǐn)?shù)據(jù)．如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間一定，路面情況相同．分析表格可知，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

速度（m/s）

反應(yīng)距離（m）

制動(dòng)距離（m）

10

15

25

14

X

Y

A．駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為1．5 s

B．汽車制動(dòng)的加速度大小為2 m/s2

C．表中Y為49

D．表中X為32

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小銘同學(xué)進(jìn)行“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)：

（1）下列要求對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的是 。

A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．拉橡皮條的兩條細(xì)繩夾角越大越好

C．彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

D．兩彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)，示數(shù)之差盡可能大

（2）兩彈簧測(cè)力計(jì)的量程都為5 N，最小刻度為0．1 N。實(shí)驗(yàn)時(shí)，沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，如圖所示。請(qǐng)從圖中讀出彈簧測(cè)力計(jì)甲的拉力大小為 N。

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)三大定律的科學(xué)家是

A. 牛頓 B. 伽利略 C. 卡文迪許 D. 開普勒

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