4．A、B兩電源的路端電壓與總電流的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．電源電動(dòng)勢EA=EB
B．電源內(nèi)阻rA=rB
C．兩電源分別與一定值電阻R0連成通路時(shí)，電源A的效率大
D．總電流相同時(shí)，電源B輸出功率較大

分析 根據(jù)閉合電路歐姆定律分析圖線與縱軸交點(diǎn)的物理意義和圖線斜率的物理意義．電源的效率等于輸出功率與總功率之比．電源的輸出功率可由P=UI分析．

解答 解：AB、由閉合電路歐姆定律U=E-Ir得，當(dāng)I=0時(shí)，U=E，即圖線與縱軸交點(diǎn)表示斷路狀態(tài)，則知兩電源的電動(dòng)勢相等．電源的內(nèi)阻等于圖線的斜率大小，則rA＜rB．故A正確，B錯(cuò)誤．
C、作出定值電阻R0的U-I圖象：過（0，0）的傾斜的直線，交點(diǎn)表示它與電源組成的閉合電路的工作狀態(tài)，交點(diǎn)縱坐標(biāo)表示路端電壓，橫坐標(biāo)表示電流，電源的效率 η=$\frac{UI}{EI}$×100%=$\frac{U}{E}$×100%，由于電源A的路端電壓大，由上式可知，電源A的效率大，故C正確．
D、作垂直于I軸的直線可知，總電流相同時(shí)，電源B的路端電壓小，由P=UI知，B的輸出功率小，故D錯(cuò)誤．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵從數(shù)學(xué)的角度理解物理圖象的物理意義，知道電阻的U-I圖象電源的U-I圖象的交點(diǎn)表示該電阻與該電源組成的閉合電路的工作狀態(tài)，交點(diǎn)縱坐標(biāo)表示路端電壓，橫坐標(biāo)表示電流．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．娛樂節(jié)目中有這樣一種項(xiàng)目，選手需要借助懸掛在高處的繩索飛躍到鴻溝對(duì)面的平臺(tái)上，如果選手的質(zhì)量為m，選手抓住繩由靜止開始擺動(dòng)，此時(shí)繩與豎直方向的夾角為α，繩的懸掛點(diǎn)O距平臺(tái)的豎直高度為H，繩長為l（l＜H），不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量，將人視為質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是（　�。�
A．選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)處于失重狀態(tài)
B．選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)的速度是$\sqrt{2gl（1-cosα）}$
C．選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)受繩子的拉力大小為（3-2sinα）mg
D．選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)受繩子的拉力大小為（3-2cosα）mg

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．一質(zhì)量m=1kg的物體靜止在水平面上，t=0時(shí)刻，一水平恒力F作用在物體上．一段時(shí)間后撤去此力，這一過程中物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示．求：
（1）恒力F所做的功W．
（2）整個(gè)過程中，摩擦力做功的平均功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的子彈以初速v0水平射中初始靜止的木塊，并最終留在木塊中與木塊一起以速度v運(yùn)動(dòng)．已知子彈從剛射中木塊到子彈相對(duì)木塊靜止時(shí)，木塊前進(jìn)距離L，子彈進(jìn)入木塊的深度為d，若木塊對(duì)子彈的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．求：
（1）子彈克服摩擦力所做的功；
（2）木塊增加的動(dòng)能；
（3）子彈與木塊組成系統(tǒng)損失的機(jī)械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．下列說法中正確的是（　　）
A．物體的加速度是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化快慢的物理量
B．物體的加速度只取決于物體的質(zhì)量，質(zhì)量越小加速度越大
C．物體的加速度只取決于物體的受力，受到的力越大加速度越大
D．物體的加速度取決于物體的質(zhì)量和受力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．圖所示為《測定電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻》的電路圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．該電路圖有錯(cuò)誤，缺少一只與電流表相串聯(lián)的保護(hù)電阻
B．用一節(jié)干電池做電源，稍舊電池比全新電池效果好
C．幾節(jié)相串聯(lián)的干電池比單獨(dú)一節(jié)干電池做電源效果好
D．實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器不能短路

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，光滑弧形軌道下端與水平傳送帶對(duì)接，軌道上的A點(diǎn)到傳送帶的豎直距離和傳送帶到地面的距離均為h=5m，把一物體放在A點(diǎn)由靜止釋放，若傳送帶不動(dòng)，物體滑上傳送帶后，從右端B水平飛離，落在地面上的P點(diǎn)，B、P的水平距離OP為x=2m；若傳送帶順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶速度大小為v=5m/s，則下列說法正確的是（　�。�
A．兩次傳送帶對(duì)物體所做的功之比為32：25
B．兩次傳送帶對(duì)物體所做的功之比為24：25
C．傳送帶順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，物體飛離傳送帶后還落在地面上的P點(diǎn)
D．傳送帶順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，物體飛離傳送帶后落在地面上的P點(diǎn)的右邊

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．人類在探索自然規(guī)律的過程中總結(jié)了許多科學(xué)方法，如等效代替法、控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)法等．在下列研究中，哪一個(gè)是運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行研究（　　）
A．亞當(dāng)斯和勒維列各自獨(dú)立計(jì)算出海王星的運(yùn)行軌道
B．伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)
C．驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．如圖，有一半徑為R=0.3m的半圓形細(xì)管AB，將其固定在豎直墻面上并使其軌道平面在豎直平面內(nèi)，且B端切線水平．一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為0.5Kg的小物體m由細(xì)管上端以3.0m/s的速度沿 A點(diǎn)切線方向進(jìn)入細(xì)管，從B點(diǎn)以速度4.0m/s飛出后，恰好能從一傾角為θ=37°的傾斜傳送帶頂端C無碰撞的滑上傳送帶．已知傳送帶長度為L=2.75m（圖中只畫出了傳送帶的部分示意圖），物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u=0.50，（取
sin37°=0.60，cos37°=0.80，g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力，不考慮半圓形管AB的內(nèi)徑）．
（1）求物體在A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的作用力；
（2）從A到B小球的機(jī)械能是否守恒？若守恒．請(qǐng)說明理由；若不守恒，請(qǐng)計(jì)算小球克服摩擦力所做的功；
（3）若傳送帶以Vl=2.5m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，求物體從C到底端的過程中，由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q．

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