Question

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一1690年，康熙帝在頤和園設如意館，1713年前后建立蒙養(yǎng)齋算學館，邀請西方熟悉數(shù)學、物理、天文歷法、光學的傳教士到此授課與研究，西方傳教士稱之為中國科學院。傳教士白晉在寫給路易十四的報告中說：“康熙帝需要招聘您的臣民一一熟悉科學和藝術的耶穌會士，是為了讓他們同已在宮中的耶穌會士在宮中建立起一個像法國皇家研究院那樣的一個研究院�！笨滴醯郯选邦U和園中的如意館撥給那些供奉于皇家的畫家、機藝師、設計師們作集會之用。歐洲來的傳教士們在如意館作畫、刻板、修理鐘表和機械器物”。白晉記述了皇帝對如意館工匠們的“各類新奇制品的強烈愛好和深刻了解”，他每天驗看這些“出自新建研究院院士之手的作品”，對其中的杰作給予獎賞�，F(xiàn)在的故宮藏有數(shù)臺計算器，就是康熙年間制造的改進型帕斯卡計算器。康熙帝去世后如意館成為一個單純的畫院而且日趨衰微。

——摘編自白晉《康熙帝傳》

材料二1666年，在法國皇帝路易十四的支持下，建立法蘭西科學院。其成員享受津貼，研究活動受到資助。法蘭西科學院致力于數(shù)學、天文學、物理學、化學、生物學等學科的研究。院士們在毗鄰的皇家圖書館（有一個實驗室）的房間內每周聚會兩次，會議輪番討論數(shù)學、物理學、化學、植物學、生物學、解剖學、理學和天文學等問題，科學院成員可以自行決定自己的研究內容。他們還組織了幾次海外考察。當時知名的歐洲學者霍布斯、卡西尼、惠更斯等，都受其吸引并加入。路易十四死后法蘭西科學院卻一

直延續(xù)下來，為法國近代科學的傳播與發(fā)展做出了很大貢獻。

——摘編自伏爾泰《路易十四時代》

（1）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，分別指出“中國科學院”、法蘭西科學院的特點及這些特點出現(xiàn)的背景。

（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，分析指出兩國“科學院”命運不同的原因。

Answer 1

【答案】（1）特點：中國：皇帝主導；滿足于皇帝個人對新奇市物的追求；研究領域狹窄，少創(chuàng)造。法國：國王支持；具有獨立性和開放性；有較成熟的遠行機制；研究重視實驗與創(chuàng)造；影響深遠。背景：中國：西學東漸；康熙帝個人對西方科技產(chǎn)生興趣；西方傳教士的不專業(yè)性；中國工匠（技工）社會地位低下。法國：科學沖破了中世紀神學的束縛；近代科學研究方法形成；西方學者長期從事科學研究。

（2）中國：生產(chǎn)方式?jīng)]有質的變化；文化專制，儒家思想輕視科學的社會氛圍；皇帝獨斷的隨意性。法國：資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生發(fā)展；近代思想解放運動提供丁認識世界的新方法；重視科技與人才的社會氛圍。

【解析】（1）第一小問特點，一方面是中國科學院的特點，根據(jù)材料一“康熙帝在頤和園設如意館，他每天皇帝對如意館工匠們對其中的杰作給予獎賞”得出：皇帝主導；滿足于皇帝個人對新奇市物的追求；根據(jù)材料一“歐洲來的傳教士們在如意館作畫、刻板、修理鐘表和機械器物”與“法蘭西科學院致力于數(shù)學、天文學、物理學、化學、生物學等學科的研究”得出：研究領域狹窄，少創(chuàng)造；另一方是西方科學院的特點，根據(jù)材料二“在法國皇帝路易十四的支持下”得出：國王支持；根據(jù)材料二“其成員享受津貼，研究活動受到資助；每周聚會兩次；科學院成員可以自行決定自己的研究內容”得出：具有獨立性和開放性；有較成熟的遠行機制；根據(jù)材料二“有一個實驗室；路易十四死后法蘭西科學院卻一直延續(xù)下來，為法國近代科學的傳播與發(fā)展做出了很大貢獻”得出：研究重視實驗與創(chuàng)造；影響深遠。第二小問背景，在分析背景要與傳統(tǒng)的原因做有效的區(qū)分，因為這個背景是呈現(xiàn)中西不同特點的背景：一方面是中國背景：西學東漸在清朝的體現(xiàn)，同時反映了君主對發(fā)明的興趣引導中國科學院的產(chǎn)生，從其研究領域狹窄看出：西方傳教士的不專業(yè)性；中國工匠（技工）社會地位低下。另一方面是西方的背景，從時間看，1666年，結合“數(shù)學、天文學、物理學、化學、生物學等學科的研究”這些科學門類得出：科學沖破了中世紀神學的束縛；近代科學研究方法形成；西方學者長期從事科學研究。

（2）從政治、經(jīng)濟、文化等社會特征分析，呈現(xiàn)中西不同差異的原因。中國：生產(chǎn)方式?jīng)]有質的變化；文化專制，儒家思想輕視科學的社會氛圍；皇帝獨斷的隨意性；法國：資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生發(fā)展；近代思想解放運動提供了認識世界的新方法；重視科技與人才的社會氛圍。