下列說法正確的是（    ）
A．對于同一個參考平面，若A物體重力勢能為1J，B物體重力勢能為-3J，則
B．功是能量轉(zhuǎn)化的量度，做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程
C．重力做功的大小與零勢能面的選取有關(guān)
D．克服輕彈簧的彈力做功，彈簧的彈性勢能減小
B

試題分析：功是能量轉(zhuǎn)化的量度，做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，B正確。重力做功與路徑無關(guān)，由高度差決定，因此C錯�？朔p彈簧的彈力做功，說明彈力做負(fù)功，即彈簧的彈性勢能增加，D錯。對于同一個參考平面，若A物體重力勢能為1J，B物體重力勢能為-3J，則，A錯
點(diǎn)評：本題考查了重力做功與重力勢能之間的聯(lián)系與區(qū)別。重力做功與路徑、參考面無關(guān)；重力勢能與參考面有關(guān)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車在平直公路上從靜止開始啟動，開始一段時間內(nèi)汽車的功率隨時間的變化關(guān)系如圖所示．設(shè)汽車運(yùn)動過程中受到的阻力恒定，則在這一段時間內(nèi)汽車的運(yùn)動情況是（　�。�
A．汽車做勻加速直線運(yùn)動
B．汽車做加速度減小的加速直線運(yùn)動
C．汽車做加速度增大的加速直線運(yùn)動
D．汽車做勻速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量m=O．5kg的小球，從距桌面h1 =1．2m高處的A點(diǎn)下落到地面上的B點(diǎn)， 桌面高h(yuǎn)2=0．8m．以桌面為重力勢能的參考平面，下列說法正確的是（   ）
A．小球在A點(diǎn)時的重力勢能為6JB．小球在A點(diǎn)時的重力勢能為10J
C．小球在B點(diǎn)時的重力勢能為0D．小球在B點(diǎn)時的重力勢能為4J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m、帶+q的油滴處于豎直向上的勻強(qiáng)電場中，電場強(qiáng)度為E，且qE=mg/2。現(xiàn)讓油滴從靜止開始下落高度h，在這個過程中(不計空氣阻力)(   )
A．油滴的電勢能增加mgh/2
B．油滴的機(jī)械能增加mgh/2
C．油滴的重力勢能減少mgh/2
D．油滴的動能增加mgh/2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輕彈簧上端固定，在下端系一重物m，用手托住重物，使彈簧處于豎直方向，彈簧的長度等于原長時，突然松手，重物下落的過程中，對于重物、彈簧和地球組成的系統(tǒng)來說，下列說法正確的是
A．重物的動能最大時，重力勢能和彈性勢能的總和最小
B．重物的重力勢能最小時，動能最大
C．彈簧的彈性勢能最大時，重物的動能最小
D．重物的重力勢能最小時，彈簧的彈性勢能最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)重力對物體做正功時，物體的 (   　)
A．重力勢能一定增加，動能一定減小
B．重力勢能一定增加，動能一定增加
C．重力勢能一定減小，動能不一定增加
D．重力勢能不一定減小，動能一定增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在空中某點(diǎn)將三個相同小球以相同的速率v分別水平拋出、豎直上拋、豎直下拋，最后都落在同一水平地面，下列說法正確的是（     ）
A．三個小球重力做功相同
B．豎直下拋的小球的重力平均功率最大
C．三個小球落地時的速度大小相等
D．三個小球落地時重力的瞬時功率相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（18分）如圖所示，固定在地面上的光滑圓弧面底端與車C的上表面平滑相接，在圓弧面上有一滑塊A，其質(zhì)量mA=2kg，在距車的水平面高h(yuǎn)=1.25m處由靜止下滑，車C的質(zhì)量為mC=6kg．在車C的左端有一質(zhì)量mB=2kg的滑塊B，滑塊B與A均可視作質(zhì)點(diǎn)，滑塊A與B碰撞后立即粘合在一起共同運(yùn)動，最終沒有從車C上滑落．已知滑塊A、B與車C的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，車C與水平面間的摩擦忽略不計，取g=10m/s2．求：

（1）滑塊A滑到圓弧面底端時的速度大��；
（2）滑塊A與B碰撞后瞬間的共同速度大小；
（3）車C的最短長度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某實驗小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計時器工作頻率為50Hz．

（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做______．
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動
（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實驗，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，…；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計時器打出的紙帶測出．根據(jù)第4次實驗的紙帶（如圖2所示）求得小車獲得的速度為______m/s．
（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖3所示，根據(jù)圖線形狀可知，對W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是______．
A．W∝
v
B．W∝
1
v
 C．W∝v2D．W∝v3
（4）如果W∝v2的猜想是正確的，則畫出的W-v2圖象應(yīng)是______．

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