【題目】風(fēng)洞是一種檢測(cè)飛機(jī)、汽車(chē)性能的高科技設(shè)施。圖示為某興趣小組設(shè)計(jì)的類(lèi)似風(fēng)洞的實(shí)驗(yàn)裝置，將密度相同、半徑r不同的實(shí)心塑料球先后放在水平桌面上的某一位置，球在水平向左恒定風(fēng)的作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)（摩擦不計(jì)）。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出，風(fēng)對(duì)球的作用力大小F與球所處位置無(wú)關(guān)，僅與球的最大橫截面積S有關(guān)，即F=kS，k為常量。對(duì)球而言，可以認(rèn)為空間存在一個(gè)風(fēng)力場(chǎng)，該場(chǎng)中風(fēng)力對(duì)球做功與球運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān)，若柵欄P處風(fēng)力勢(shì)能為零。則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該風(fēng)力場(chǎng)強(qiáng)度可以定義為

B. 該風(fēng)力場(chǎng)強(qiáng)度可以定義為

C. 距P為x處的小球具有的風(fēng)力勢(shì)能

D. 距P為x處的小球具有的風(fēng)力勢(shì)能

【答案】BD

【解析】

AB、風(fēng)力強(qiáng)度類(lèi)似于電場(chǎng)強(qiáng)度為：，方向與風(fēng)力方向相同，大小與所受風(fēng)力無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD、風(fēng)力所做的功等于風(fēng)力勢(shì)能的減小量，從x處運(yùn)動(dòng)到柵欄P處，風(fēng)力所做的功為：W=Fx=kSx=kπr2x，則風(fēng)力勢(shì)能的減小量等于kπr2x，以柵欄P為風(fēng)力勢(shì)能參考平面，則距P為x處的風(fēng)力勢(shì)能為：，故C錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為表演雜技“飛車(chē)走壁”的示意圖．演員騎摩托車(chē)在一個(gè)圓桶形結(jié)構(gòu)的內(nèi)壁上飛馳，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．圖中a、b兩個(gè)虛線圓表示同一位演員騎同一輛摩托，在離地面不同高度處進(jìn)行表演的運(yùn)動(dòng)軌跡．不考慮車(chē)輪受到的側(cè)向摩擦，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在a軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)角速度較大

B. 在a軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)線速度較大

C. 在a軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)摩托車(chē)對(duì)側(cè)壁的壓力較大

D. 在a軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)摩托車(chē)和運(yùn)動(dòng)員所受的向心力較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究光電效應(yīng)時(shí),已經(jīng)知道金屬鈉的逸出功為2.29eV,現(xiàn)有大量處于n=4能級(jí)的氫原子,用它在躍遷過(guò)程中發(fā)出的光照射金屬鈉,氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)圖如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 躍遷過(guò)程中將釋放5種頻率的光子

B. 躍遷過(guò)程中釋放光子的最小能量為1.89eV

C. 躍遷過(guò)程中釋放光子的最大能量為13.6eV

D. 躍遷過(guò)程中釋放的光子有4種能引起光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為一粒子速度選擇器原理示意圖。半徑為l0cm的圓柱形桶內(nèi)有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為1.0×l0-4T，方向平行于軸線向外，圓桶的某直徑兩端開(kāi)有小孔，粒子束以不同角度由小孔入射，將以不同速度從另一個(gè)孔射出。有一粒子源發(fā)射出速度連續(xù)分布、比荷為2.0×1011C/kg的帶正電粒子，若某粒子出射的速度大小為2×l06m/s，粒子間相互作用及重力均不計(jì)，則該粒子的入射角θ為（　　）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直斜面向上，磁場(chǎng)的寬度為2L。一邊長(zhǎng)為L的正方形導(dǎo)體線圈，由靜止開(kāi)始沿斜面下滑，當(dāng)ab邊剛越過(guò)GH進(jìn)入磁場(chǎng)瞬間和剛越過(guò)MN穿出磁場(chǎng)瞬間速度剛好相等。從ab邊剛越過(guò)GH處開(kāi)始計(jì)時(shí)，規(guī)定沿斜面向上為安培力的正方向，則線框運(yùn)動(dòng)的速率v與線框所受安培力F隨時(shí)間變化的圖線中，可能正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根平行且足夠長(zhǎng)的軌道水平放置，軌道間距為L=0.5m，且電阻不計(jì).CD左側(cè)處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1=1T，CD右側(cè)處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2=2T.在軌道上有兩根長(zhǎng)度稍大于L、質(zhì)量均為m=0.1kg、阻值均為R=0.5Ω的金屬棒a、b，金屬棒b用一根足夠長(zhǎng)的絕緣細(xì)線跨過(guò)定滑輪與重錘相連．重錘的質(zhì)量M=0.1kg。某時(shí)刻金屬棒a在外力作用下以速度v0沿軌道向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在這一過(guò)程中金屬棒b恰好保持靜止.當(dāng)金屬棒a到達(dá)CD處時(shí)被固定，此后重錘開(kāi)始下落，在落地前速度達(dá)到最大。忽略一切摩擦阻力，且不考慮金屬棒a、b間的相互作用力，重力加速度為g=10m/s2.求：

(1)金屬棒a勻速運(yùn)動(dòng)的速度v0的大�。�

(2)重錘能達(dá)到的最大速度v的大�。�

(3)若從重錘開(kāi)始下落起，到其達(dá)到最大速度的過(guò)程中，金屬棒b產(chǎn)生的焦耳熱Q為0.2J.求重錘下落的高度H.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是《用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式》的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）用秒表記下鋼球運(yùn)動(dòng)n圈的時(shí)間t。

（2）通過(guò)紙上的圓測(cè)出鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r，并用天平測(cè)出鋼球質(zhì)量m。

（3）測(cè)出鋼球（以球心為準(zhǔn)）到懸點(diǎn)的豎直高度h。用上述測(cè)得的量分別表示鋼球所需要向心力的表達(dá)式F1=______，鋼球所受合力的表達(dá)式F2=______。下面是一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，代入上式計(jì)算結(jié)果F1=______N，F2=______N．（g取10m/s2，π2≈10，保留三位有效數(shù)字）

（4）比較上述向心力F1和合力F2，得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

m

（kg）

r

（m）

n

（轉(zhuǎn)）

t

（秒）

h

（m）

0.1

0.025

40

30.2

0.145

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是沿x軸傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波，實(shí)線是在t=0時(shí)刻的波形圖，虛線是在t=0.2s時(shí)刻的波形圖。已知該波的波速是0.8m/s，則下列說(shuō)法正確的是

A. 這列波的周期是0.15s

B. 這列波是沿x軸負(fù)方向傳播

C. t=0時(shí)，x=4cm處的質(zhì)點(diǎn)速度沿y軸正方向

D. 0～0.2s內(nèi)，x=4cm處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向改變了3次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是在工廠的流水線上安裝的水平傳送帶，用水平傳送帶傳送工件．可大大提高工作效率．水平傳送帶以恒定的速度v0=2 m/s運(yùn)送質(zhì)量為m=0.5 kg的工件，工件都是以v=1 m/s的初速?gòu)?/span>A位置滑上傳送帶．工件與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2．每當(dāng)前一個(gè)工件在傳送帶上停止相對(duì)滑動(dòng)時(shí)．后一個(gè)工件立即滑上傳送帶．取g=l0 m/s2，求：

(1)工件經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間停止相對(duì)滑動(dòng)；

(2)在正常運(yùn)行狀態(tài)下傳送帶上相鄰工件間的距離；

(3)摩擦力對(duì)每個(gè)工件做的功；

(4)每個(gè)工件與傳送帶之間的摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能．

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