A. | 若僅增大木板的質(zhì)量M,則時(shí)間t增大 | |
B. | 若僅增大小木塊的質(zhì)量m,則時(shí)間t增大 | |
C. | 若僅增大恒力F,則時(shí)間t增大 | |
D. | 若僅增大木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則時(shí)間t增大 |
分析 根據(jù)牛頓第二定律分別求出m和M的加速度,抓住位移之差等于板長,結(jié)合位移時(shí)間公式求出脫離的時(shí)間,從而進(jìn)行分析.
解答 解:根據(jù)牛頓第二定律得,m的加速度 a1=$\frac{F-μmg}{m}$=$\frac{F}{m}$-μg,M的加速度a2=$\frac{μmg}{M}$
設(shè)板長為L,根據(jù)L=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$-$\frac{1}{2}$a2t2.
得 t=$\sqrt{\frac{2L}{{a}_{1}-{a}_{2}}}$.則知
A、若僅增大木板的質(zhì)量M,m的加速度不變,M的加速度減小,則時(shí)間t減小.故A錯(cuò)誤.
B、若僅增大小木塊的質(zhì)量m,則m的加速度減小,M的加速度增大,則t增大.故B正確.
C、若僅增大恒力F,則m的加速度變大,M的加速度不變,則t減。蔆錯(cuò)誤.
D、若僅增大木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),則m的加速度減小,M的加速度增大,則t增大.故D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵通過牛頓第二定律和位移時(shí)間公式得出時(shí)間的表達(dá)式,從而進(jìn)行逐項(xiàng)分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球通過最高點(diǎn)的最小速度為$\sqrt{g(R+r)}$ | |
B. | 小球通過最高點(diǎn)的最小速度為零 | |
C. | 小球在水平線ab以上管道中運(yùn)動(dòng)時(shí),內(nèi)側(cè)管壁對小球一定無作用力 | |
D. | 小球在水平線ab以下管道中運(yùn)動(dòng)時(shí),外側(cè)管壁對小球可能無作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 證明了質(zhì)子的存在 | |
B. | 證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的 | |
C. | 說明原子中的電子只能在某些不連續(xù)的軌道上運(yùn)動(dòng) | |
D. | 說明原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在一個(gè)很小的核上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑動(dòng)摩擦力阻礙物體的相對運(yùn)動(dòng),一定做負(fù)功 | |
B. | 靜摩擦力起著阻礙物體相對運(yùn)動(dòng)趨勢的作用,不一定做功 | |
C. | 靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力一定都做負(fù)功 | |
D. | 系統(tǒng)內(nèi)相互作用的兩物體間一對摩擦力做功的總和等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng) | B. | 豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 水平方向的分速度均勻增加 | D. | 豎直方向的分速度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn) | B. | b點(diǎn) | C. | c點(diǎn) | D. | 一定不是c點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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