在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如下圖所示,在紙帶上選擇A,B,C,D 4個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,B,C兩點到A點的距離已標在紙帶上.
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(1)小車通過計數(shù)點A到C的時間為
 

(2)計算小車通過計數(shù)點“B”的瞬時速度為vB=
 
m/s.
分析:(1)打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,故打點的周期為0.02s,AC間時間間隔為打點周期的10倍;
(2)勻變速直線運動中,平均速度等于中間時刻的瞬時速度.
解答:解:(1)打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,故打點的周期為0.02s;
AC間時間間隔為打點周期的10倍,故小車通過計數(shù)點A到C的時間為:
t=10T=10×0.02s=0.2s
(2)勻變速直線運動中,平均速度等于中間時刻的瞬時速度,故B點的速度為:
vB=
AC
2T
=
52.00×0.001m
2×0.1s
=0.26m/s
故答案為:0.2s,0.26m/s.
點評:有紙帶處理的力學實驗,通常都要求解瞬時速度和加速度,是基本問題,一定要掌握.
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,從下列所給器材中選出本實驗所必須的器材有
①③④⑤⑥⑦⑨
①③④⑤⑥⑦⑨
; 為能按實驗要求達到實驗?zāi)康模缺少的器材有
刻度尺
刻度尺
.①電磁打點計時器    ②天平   ③低壓直流電源    ④細繩    ⑤紙帶⑥小車    ⑦鉤碼     ⑧秒表   ⑨一端有帶滑輪的長木板.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,得到如圖所示的紙帶,若小車作勻加速直線運動,打點計時器打點的時間間隔為0.02s,測得s1=5.00cm,s2=1.36cm,s3=1.48cm.那么:AD之間的平均速度V=
0.56
0.56
 m/s,C點的瞬時速度VC=
0.71
0.71
 m/s,小車運動的加速度a=
3
3
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz(交流電的周期等于頻率的倒數(shù),即周期為0.02s).“在探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中,若交流電的頻率變小了而未被發(fā)現(xiàn),則測得小車的速度值與真實值比較將( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中:
(1)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,可以從紙帶上直接測量得到的物理量是
A
A

A.位移       B.速度       C.加速度        D.平均速度
(2)下列操作中正確的有
AC
AC
.(填選項代號)
A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器
B.打點計時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車
D.電火花計時器應(yīng)使用低壓交流電源
(3)小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速運動,下圖是經(jīng)打點計時器打出紙帶的一段,打點順序是A、B、C、D、E,已知交流電頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有一個點,則小車運動的加速度大小是
4.05
4.05
m/s2,D點的速度是
2.16
2.16
m/s,AE間的平均速度是
2.32
2.32
 m/s.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中,如圖所示,關(guān)于使用操作,下列說法中錯誤的是(  )
A、打點計時器不一定要使用交流電B、在釋放小車前,小車應(yīng)緊挨在打點計時器旁C、應(yīng)先接通電源,待打點計時器開始打點后再釋放小車D、要在小車到達定滑輪前使小車停止運動

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