(17分)(1)利用如圖甲所示裝置演示沙擺做簡諧運動的圖象。當(dāng)盛沙的漏斗下面的薄木板被水平拉出時,做簡諧運動的漏斗漏出的沙在板上形成的曲線如圖乙所示,實驗測得圖中4個點A、B、C、D間的距離分別為AB=0.25cm、BC=0.75cm、CD=1.25m,則木板做______(勻速、勻加速、勻減速)直線運動;已知沙擺的擺長為L=1m,則木板運動的加速度約為______m/s2(計算中可以認(rèn)為

(2)待測電阻Rx的阻值在80Ω~100Ω)之間,現(xiàn)要測量其電阻的阻值,實驗室提供如下器材:
A.電流表A1(量程50mA、內(nèi)阻r1=10Ω) 
B.電流表A2(量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω)
C.電流表A3(量程O.6A、內(nèi)阻r3約為O.2Ω)
D.定值電阻R0=30Ω     
E.滑動變阻器R(最大阻值約為10Ω)
F.電源E(電動勢為4V)
G.開關(guān)S、導(dǎo)線若干
①某同學(xué)設(shè)計了測量電阻Rx的一種實驗電路原理如圖甲所示,為保證測量時電流表讀數(shù)不小于其量程的,M、N兩處的電流表應(yīng)分別選用:M為_______;N為_______。(填器材選項前相應(yīng)的英文字母); 滑動變阻器R的滑片由a到b滑動,M的示數(shù)會     ,N的示數(shù)會    。(填增大、減小或不變)
②在下列實物圖乙中已畫出部分線路的連接,請你以筆畫線代替導(dǎo)線,完成剩余的線路連接。

③若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN ,則Rx的計算式為Rx=______________。     

(1)勻加速運動  0.5 m/s2(2)A   B 增大 增大 

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能定恒定律.重錘由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點進行測量,即可驗證機械能守恒定律.利用這個裝置也可以測量下落的加速度的數(shù)值.如圖乙所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測量出A點距打下的第一個點O距離為s0,點A、C間的距離為s1、點C、E間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,則根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度的表達式為a=
 
,打點C時重錘的速度v=
 

(2)為了測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計了如圖丙所示的實驗裝置.其中,a是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切).第一次實驗時,將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對齊,讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點;第二次實驗時,將滑槽固定于水平桌面的左端,測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L,讓滑塊a再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P'點.已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,不計空氣阻力.
①實驗還需要測量的物理量(用文字和字母表示):
 

②寫出滑塊a與桌面間的動摩擦因數(shù)的表達式(用測得的物理量的字母表示):μ=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(17分)(1)利用如圖甲所示裝置演示沙擺做簡諧運動的圖象。當(dāng)盛沙的漏斗下面的薄木板被水平拉出時,做簡諧運動的漏斗漏出的沙在板上形成的曲線如圖乙所示,實驗測得圖中4個點A、B、C、D間的距離分別為AB=0.25cm、BC=0.75cm、CD=1.25m,則木板做______(勻速、勻加速、勻減速)直線運動;已知沙擺的擺長為L=1m,則木板運動的加速度約為______m/s2(計算中可以認(rèn)為

(2)待測電阻Rx的阻值在80Ω~100Ω)之間,現(xiàn)要測量其電阻的阻值,實驗室提供如下器材:

A.電流表A1(量程50mA、內(nèi)阻r1=10Ω) 

B.電流表A2(量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω)

C.電流表A3(量程O.6A、內(nèi)阻r3約為O.2Ω)

D.定值電阻R0=30Ω     

E.滑動變阻器R(最大阻值約為10Ω)

F.電源E(電動勢為4V)

G.開關(guān)S、導(dǎo)線若干

①某同學(xué)設(shè)計了測量電阻Rx的一種實驗電路原理如圖甲所示,為保證測量時電流表讀數(shù)不小于其量程的,M、N兩處的電流表應(yīng)分別選用:M為_______;N為_______。(填器材選項前相應(yīng)的英文字母); 滑動變阻器R的滑片由a到b滑動,M的示數(shù)會      ,N的示數(shù)會     。(填增大、減小或不變)

②在下列實物圖乙中已畫出部分線路的連接,請你以筆畫線代替導(dǎo)線,完成剩余的線路連接。

③若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN ,則Rx的計算式為Rx=______________。     

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014山東濟寧市高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合試卷(解析版) 題型:實驗題

(18)

(1)在利用如圖甲所示的裝置測量木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)的實驗中

①以下提供的器材中不需要的是_________,還需要的器材是__________·

打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、木塊、長木板、立柱、50Hz低壓交流電源、導(dǎo)線、天平.

 

②若圖甲中立柱的高度是木板長度的一半,接通電源,得到如圖乙所示的紙帶.則木塊下滑的加速度為__________ms2,木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為____________(g10ms2,所有計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).由于存在系統(tǒng)誤差,動摩擦因數(shù)的測量值比真實值__________(填偏大或偏小)

(2)某探究小組要描繪一個標(biāo)有“4V,1W”的小燈泡的RU曲線,所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:

A.電壓表V(量程5V,內(nèi)阻約為5)??? ????????????? B.直流電源E(電動勢45V,內(nèi)阻不計)

C.電流表A1(量程150mA,內(nèi)阻約為2)????????????? D.電流表A2(量程300mA,內(nèi)阻約為1)

E.滑動變阻器R1(阻值0~l0)??? ????????????? ????????????? ????????????? F.滑動變阻器R2(阻值0~200)

①實驗中要求小燈泡電壓從零逐漸增大到額定電壓,測量誤差盡可能小且方便調(diào)節(jié),電? 流表應(yīng)選用____________,滑動變阻器應(yīng)選用___________(填寫儀器符號).請畫出該實驗的電路圖.

②根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算并描繪出了RU的圖像,如甲圖所示.由圖像可知,當(dāng)所加電壓為30V時,小燈泡實際消耗的電功率為_________W(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

③小燈泡的PU圖像及IU圖像如圖乙所示.則小燈泡的電功率P隨電壓U變化的圖像是___________;伏安特性曲線是____________(填“a”、“b”、“c”、“d)

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三高考極限壓軸理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(17分)(1)利用如圖甲所示裝置演示沙擺做簡諧運動的圖象。當(dāng)盛沙的漏斗下面的薄木板被水平拉出時,做簡諧運動的漏斗漏出的沙在板上形成的曲線如圖乙所示,實驗測得圖中4個點A、B、C、D間的距離分別為AB=0.25cm、BC=0.75cm、CD=1.25m,則木板做______(勻速、勻加速、勻減速)直線運動;已知沙擺的擺長為L=1m,則木板運動的加速度約為______m/s2(計算中可以認(rèn)為

(2)待測電阻Rx的阻值在80Ω~100Ω)之間,現(xiàn)要測量其電阻的阻值,實驗室提供如下器材:

A.電流表A1(量程50mA、內(nèi)阻r1=10Ω) 

B.電流表A2(量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω)

C.電流表A3(量程O.6A、內(nèi)阻r3約為O.2Ω)

D.定值電阻R0=30Ω     

E.滑動變阻器R(最大阻值約為10Ω)

F.電源E(電動勢為4V)

G.開關(guān)S、導(dǎo)線若干

①某同學(xué)設(shè)計了測量電阻Rx的一種實驗電路原理如圖甲所示,為保證測量時電流表讀數(shù)不小于其量程的,M、N兩處的電流表應(yīng)分別選用:M為_______;N為_______。(填器材選項前相應(yīng)的英文字母); 滑動變阻器R的滑片由a到b滑動,M的示數(shù)會      ,N的示數(shù)會     。(填增大、減小或不變)

②在下列實物圖乙中已畫出部分線路的連接,請你以筆畫線代替導(dǎo)線,完成剩余的線路連接。

③若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN ,則Rx的計算式為Rx=______________。     

 

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