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5.A、B、C三點在同一直線上,BC=2AB,B點位于A、C之間,在B處固定一電荷量為Q的電荷.當在A處放一電荷量為+q的點電荷時,它所受到的靜電力為F;移去A處電荷,在C處放一電荷量為-2q的點電荷,其所受靜電力為( 。
A.-FB.FC.-$\frac{F}{2}$D.$\frac{F}{2}$

分析 首先確定電荷量為-2q的點電荷在C處所受的電場力方向與F方向的關系,再根據庫侖定律得到F與AB的關系,即可求出-2q的點電荷所受電場力.

解答 解:根據同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引,分析可知電荷量為-2q的點電荷在C處所受的電場力方向與F方向相同.
設AB=r,則有BC=2r.
則有:F=k$\frac{Qq}{{r}^{2}}$
故電荷量為-2q的點電荷在C處所受電場力為:FC=k$\frac{Q•2q}{(2r)^{2}}$=$\frac{F}{2}$,故D正確,ABC錯誤;
故選:D.

點評 本題關鍵是根據庫侖定律研究兩電荷在兩點所受的電場力大小和方向關系,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,勻強磁場區(qū)域足夠大,矩形線框abcd與磁場方向垂直,現(xiàn)將線框繞頂點a在紙面內順時針轉過一周的過程中,穿過線框磁通量的變化情況是( 。
A.變小B.變大C.先變小后變大D.不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列物理量的單位中,只有一個屬于導出單位,這個單位是(  )
A.B.C.千克D.牛頓

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一個物體在多個力的作用下保持做勻速直線運動,此時其中一個跟它速度方向相反的力正在均勻減小,在此力減小到零以前,物體的(  )
A.加速度逐漸增大,速度不斷增大B.加速度逐漸增大,速度不斷減小
C.加速度逐漸減小,速度不斷增大D.加速度逐漸減小,速度不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,橡皮條的一端固定在P點,另一端跟兩根細線套相連,用A、B兩個彈簧秤通過兩根細線套拉橡皮條的結點到達位置O點,如圖所示.A、B兩個彈簧秤拉細線套的方向跟PO成α和β角,且α+β=90°,當α角由圖示位置減小時,欲使結點O的位置不變和彈簧秤A的示數不變,則可行的辦法是( 。
A.使彈簧秤B的示數變小,同時使β角變小
B.使彈簧秤B的示數變小,同時使β角變大
C.使彈簧秤B的示數變大,同時使β角變小
D.使彈簧秤B的示數變大,同時使β角變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.某同學為了驗證斷電自感現(xiàn)象,自己找來帶鐵芯的線圈L,小燈泡A、開關S和電池組E,用導線將它們連接成如圖所示的電路,檢查電路后,閉合開關S,小燈泡發(fā)光;再斷開開關S,小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現(xiàn)象,雖經多次重復,仍未見老 師演示時出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象,他冥思苦想找不出原因.你認為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是( 。
A.電源的內阻較大B.小燈泡電阻大于線圈電阻
C.線圈電阻大于小燈泡電阻D.線圈的自感系數較大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,小球用細繩OP系住放在傾角為θ的 光滑斜面上,OP水平,當繩的P向上移動時,球始終保持靜止狀態(tài),則斜面對球的支持力將( 。
A.先增大后減小B.先減小后增大C.逐漸增大D.逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.在如圖所示的電路中,圈①、②、③處可以接小燈、電流表或電壓表(均為理想電表)三種元器件,電源電動勢E、內阻r均保持不變,定值電阻R1:R2:R3:R4=4:3:2:1,小燈電阻RL=R1,R1>r,電路中有電流通過,下列說法中正確的是( 。
A.要使電源輸出功率最大,則應該①接電流表,②接電壓表,③接小燈
B.要使電源輸出功率最大,則應該①接電流表,②接小燈,③接電壓表
C.要使閉合電路中電源效率最高,則應該①接小燈,②接電壓表,③接電流表
D.要使閉合電路中電源效率最高,則應該①接小燈,②接電流表,③接電壓表

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖,足夠長的光滑水平面上有兩個質量均為m的小球A和B,兩球被一根處于自然狀態(tài)的輕質彈簧栓接,長為L的輕軒一端連接彈性小球C,另一端可繞光滑軸0在豎直面內轉動,現(xiàn)使球C從0的等高處無初速地擺下,在最低點處恰能與A在水平方向發(fā)生彈性正碰,碰撞時間極短,A碰后瞬間的速度為C碰前速度的$\frac{2}{3}$.求:

①C球的質量;
②彈簧的彈性勢能最大值.(彈簧始終處于彈性限度內)

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