10．某同學(xué)為了驗(yàn)證斷電自感現(xiàn)象，自己找來(lái)帶鐵芯的線圈L，小燈泡A、開關(guān)S和電池組E，用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路，檢查電路后，閉合開關(guān)S，小燈泡發(fā)光；再斷開開關(guān)S，小燈泡僅有不顯著的延時(shí)熄滅現(xiàn)象，雖經(jīng)多次重復(fù)，仍未見老　師演示時(shí)出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象，他冥思苦想找不出原因．你認(rèn)為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是（　�。�
A．電源的內(nèi)阻較大B．小燈泡電阻大于線圈電阻
C．線圈電阻大于小燈泡電阻D．線圈的自感系數(shù)較大

分析 線圈與小燈泡并連接電池組上．要使燈泡發(fā)生閃亮，斷開開關(guān)時(shí)，流過(guò)燈泡的電流要比以前的電流大．根據(jù)楞次定律和并聯(lián)的特點(diǎn)分析．

解答 解：A、開關(guān)斷開開關(guān)時(shí)，燈泡能否發(fā)生閃亮，取決于燈泡的電流有沒(méi)有增大，與電源的內(nèi)阻無(wú)關(guān)．故A錯(cuò)誤．
    B、若小燈泡電阻偏大，穩(wěn)定時(shí)流過(guò)燈泡的電流小于線圈的電流，斷開開關(guān)時(shí)，根據(jù)楞次定律，流過(guò)燈泡的電流從線圈原來(lái)的電流逐漸減小，燈泡將發(fā)生閃亮現(xiàn)象．故B錯(cuò)誤．
    C、線圈電阻偏大，穩(wěn)定時(shí)流過(guò)燈泡的電流大于線圈的電流，斷開開關(guān)時(shí)，根據(jù)楞次定律，流過(guò)燈泡的電流從線圈原來(lái)的電流逐漸減小，燈泡不發(fā)生閃亮現(xiàn)象．故C正確．
    D、線圈的自感系數(shù)較大，產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)較大，但不能改變穩(wěn)定時(shí)燈泡和線圈中電流的大�。蔇錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 自感現(xiàn)象是特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)楞次定律分析要使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的條件：線圈的電阻應(yīng)小于燈泡的電阻．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．若觀測(cè)到釋放后某一衛(wèi)星繞地心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r，經(jīng)過(guò)時(shí)間t該衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)過(guò)的角度為60°，則衛(wèi)星在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度的大小為（　　）
A．0B．$\frac{r}{t}$C．$\frac{πr}{3t}$D．$\frac{5πr}{3t}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)的加速度，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．加速度減小，速度可能減小也可能增大
B．速度減小，加速度一定減小
C．物體有加速度時(shí)，速度就增大
D．物體的速度為零時(shí)，加速度一定為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一個(gè)物體在許多個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)使其中某個(gè)力FK增大10N，為使物體仍處于平衡狀態(tài)，應(yīng)該采取的措施是（　�。�
A．其他各個(gè)力都增大10N
B．其他各個(gè)力都減小10N
C．在力FK的反方向加一個(gè)大小為10N的力
D．將與FK反方向的力減小10N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．A、B、C三點(diǎn)在同一直線上，BC=2AB，B點(diǎn)位于A、C之間，在B處固定一電荷量為Q的電荷．當(dāng)在A處放一電荷量為+q的點(diǎn)電荷時(shí)，它所受到的靜電力為F；移去A處電荷，在C處放一電荷量為-2q的點(diǎn)電荷，其所受靜電力為（　�。�
A．-FB．FC．-$\frac{F}{2}$D．$\frac{F}{2}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于速度和加速度，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．加速度不為零時(shí)，速度一定會(huì)改變
B．加速度大的物體，運(yùn)動(dòng)一定更快
C．加速度減小時(shí)，速度也一定減小
D．速度方向改變，加速度方向一定改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，完成下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中需注意的事項(xiàng)有CD（填選項(xiàng)字母）
A．兩個(gè)分力F1、F2大小必須保持一致
B．兩個(gè)分力F1、F2間夾角必須保持120°
C．將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些
D．拉橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
（2）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示．其中，細(xì)繩BO對(duì)O點(diǎn)的拉力大小為3.20N．
（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是D（填選項(xiàng)字母）
A．理想實(shí)驗(yàn)法　 B．控制變量法　 C．建立物理模型法　　D．等效替代法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組物理量中，全部是矢量的一組是（　�。�
A．速度、速率、平均速度B．位移、速度、速度變化量
C．速度、加速度、路程D．速率、質(zhì)量、加速度

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省、六合等七校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫出.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接頻率為f=50Hz的交流電源。

（1）每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為__________s，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是_____________（選填“交流”或“直流”）電源。

（2）打下E點(diǎn)時(shí)紙帶的速度vE= （用題中給定字母表示）；

（3）若測(cè)得d6=65.00cm，d3=19.00cm，物體的加速度a=m/s2;

（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率f＞50Hz，但當(dāng)時(shí)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么測(cè)得的加速度值比真實(shí)值（選填“偏大”或“偏小”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案