分析 根據(jù)萬有引力等于重力求出地球的質(zhì)量,根據(jù)地球繞太陽公轉(zhuǎn),靠萬有引力提供向心力,求出太陽的質(zhì)量,根據(jù)密度公式求ρ
解答 解:(1)根據(jù)萬有引力等于重力,有$G\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}=mg$
得地球質(zhì)量$M=\frac{g{R}_{\;}^{2}}{G}$
(2)根據(jù)萬有引力提供向心力有$G\frac{M′m}{{L}_{2}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}{L}_{2}^{\;}$
解得太陽質(zhì)量$M′=\frac{4{π}_{\;}^{2}{L}_{2}^{3}}{G{T}_{2}^{2}}$
(3)根據(jù)密度公式$ρ=\frac{m}{V}$且$V=\frac{4π{R}_{\;}^{3}}{3}$
將地球質(zhì)量$ρ=\frac{3g}{4πGR}$
答:(1)地球的質(zhì)量${m}_{地}^{\;}$為$\frac{g{R}_{\;}^{2}}{G}$;
(2)太陽的質(zhì)量${M}_{太}^{\;}$為$\frac{4{π}_{\;}^{2}{L}_{2}^{3}}{G{T}_{2}^{2}}$;
(3)地球的密度ρ為$\frac{3g}{4πGR}$.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力等于重力,以及萬有引力提供向心力這兩大理論,并能熟練運用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們受到地球的引力之比為FA:FB=1:1 | |
B. | 它們的運行速度大小之比為vA:vB=1:$\sqrt{2}$ | |
C. | 它們的運行周期之比為TA:TB=$\sqrt{2}$:1 | |
D. | 它們的運行角速度之比為ωA:ωB=3$\sqrt{2}$:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 巴耳末根據(jù)氫原子光譜分析,總結(jié)出了氫原子光譜可見光區(qū)波長公式 | |
B. | 盧瑟福通過對α粒子散射實驗現(xiàn)象的分析,證實了原子是可以再分的 | |
C. | 湯姆孫通過研究陰極射線實驗,發(fā)現(xiàn)了電子和質(zhì)子的存在 | |
D. | 玻爾提出的原子模型,徹底否定了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在恒力作用下一定做直線運動 | |
B. | 物體在恒力作用下不可能做曲線運動 | |
C. | 物體所受合力方向與運動方向相反,該物體一定做直線運動 | |
D. | 做曲線運動的物體,其加速度方向一定是變化的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A對B的壓力等于mg | B. | A、B 間沒有摩擦力的作用 | ||
C. | 地面對C的摩擦力方向水平向左 | D. | 若將A撤去,則B下滑的加速度變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 歷史上早期人們曾經(jīng)認(rèn)為地球是宇宙的中心 | |
B. | 哥白尼首先意識到行星圍繞太陽運動的軌道是橢圓,且太陽在橢圓的一個焦點上 | |
C. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
D. | 卡文迪許首先在實驗室中測出了萬有引力常量的數(shù)值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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