(8分) 傾角為θ的斜面上有質(zhì)量為m 的木塊，它們之間的動摩擦因數(shù)為μ..現(xiàn)用水平力F推動木塊，如圖所示，使木塊恰好沿斜面向上做勻速運(yùn)動。若斜面始終保持靜止，求：水平推力F的大小。

試題分析：對木塊受力分析如圖所示

根據(jù)平衡條件列方程：


且
聯(lián)立解得：
點評：本題難度較小，對于受到4個力以上的物體，要采用正交分解法進(jìn)行受力分析，讓盡可能多的力落在坐標(biāo)軸上，寫出各個坐標(biāo)軸上的受力平衡公式進(jìn)而求解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，質(zhì)量為m的物體放在傾角為θ的斜面上，物體與斜面均粗糙。在水平恒力F的作用下，物體沿斜面向上勻速運(yùn)動，
求（1）物體所受的摩擦力和支持力；
（2）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，建筑工人用恒力F推運(yùn)料車在水平地面上勻速前進(jìn)，F(xiàn)與水平方向成30°角，運(yùn)料車和材料的總重為G，下列說法正確的是
A．建筑工人受摩擦力方向水平向左
B．建筑工人受摩擦力大小為
C．運(yùn)料車受到地面的摩擦力水平向右
D．運(yùn)料車對地面壓力為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（14分）如圖所示，斜面傾角為θ，木板A的質(zhì)量為M，物塊B的質(zhì)量為m．繩的一端與B連接，另一端與固定在斜面上的擋板相連，繩與斜面平行．已知A與B間的動摩擦因數(shù)為μ1，A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2．

（１）若在沿斜面向上的力F作用下A正沿斜面向上勻速運(yùn)動，求F的值．
（２）若將（１）中的力換成1.5F，使A做加速運(yùn)動，求此時連接B的輕繩上的拉力大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖在水平力F作用下，A、B保持靜止。若A與B的接觸面是水平的，且F不等于0，則關(guān)于B的受力個數(shù)為(      )

A．3個    B．4個    C．5個    D．6個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，繩OA、OB懸掛重物于O點，開始時OA水平.現(xiàn)緩慢提起A端而O點的位置保持不變，則(    )

A.繩OA的張力逐漸減小  
B.繩OA的張力逐漸增大
C.繩OA的張力先變大，后變小     
D.繩OA的張力先變小，后變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A是一質(zhì)量為M的盒子，B的質(zhì)量為M/2，用細(xì)繩相連，跨過光滑的定滑輪，A置于傾角為?=20°的斜面上，B懸于斜面之外，處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)在向A中緩慢地加入砂子，整個系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入砂子的過程中
A．繩子拉力逐漸減小
B．A對斜面的壓力逐漸增大
C．A所受的摩擦力逐漸增大
D．A所受的摩擦力先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩物體疊放在水平面上，用水平力F拉物體乙，它們?nèi)员３朱o止?fàn)顟B(tài)，甲、乙間接觸面也為水平，則乙物體受力的個數(shù)為（      ）
A．3個B．4個
C．5個D．6個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（８分）質(zhì)量為m=2kg的物體A放在傾角為θ=37o的斜面上時，恰好能勻速下滑（如圖甲）�，F(xiàn)用細(xì)線系住物體A，并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪，另一端系住物體B，物體A恰好能沿斜面勻速上滑（如圖乙）。求:

（1）物體勻速下滑時受到的摩擦力
（2）物體B的質(zhì)量
（已知sin37o=0.6，cos37o=0.8,g取10m／s2）

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